藝術類院校中***一個211工程）上海音樂學院中國音樂學院沈陽音樂學院武漢音樂學院四川音樂學院西安音樂學院星海音樂學院天津音樂學院哈爾濱音樂學院浙江音樂學院部分設有音樂專業(yè)或音樂學院的***高校：***藝術學院、南京藝術學院、吉林藝術學院、廣西藝術學院、山東藝術學院、云南藝術學院、新疆藝術學院、大連藝術學院、首都師范大學、河北師范大學、華東師范大學、沈陽師范大學、浙江傳媒學院、杭州師范大學、廈門大學、湖南師范大學、南京師范大學、云南大學、內蒙古大學、華中師范大學、湖南工業(yè)大學、沈陽大學、西南大學、華南師范大學、上海師范大學、東北師范大學、曲阜師范大學、河南大學、中國傳媒大學、**民族大學、山西大學、廣西大學、貴州大學、西藏大學、新疆大學、哈爾濱師范大學、大連大學等。音樂學院世界學院排名編輯排名來自美國**的新聞與報導排名(News&ReportsRankings）[1]這次排名，將學生獲獎次數(shù)從次要參考作為主要參考。此處*列出前15位名次。原文為英文。2019年1月***5排名如下:[2](NewYork,NY,)美國-茱莉亞學校fürMusik,TheaterundMedienHannover(Hannover,Germany)德國-漢諾威音樂、戲劇與媒體學院(Philadelphia,PA。音樂學專業(yè)包括哪些，有前輩方便科普一下么？考研音樂學習教程

    中華人民共和國成立后學校曾用名“**音樂學院華東分院”，于1956年定名為上海音樂學院。冼星海賀綠汀周小燕俞麗拿何占豪趙曉生廖昌永張健一魏松**音樂學院（1949）北京中國藝術院校中***一所國家重點高校和“211工程”院校。中國四所全施坦威學校之一。周廣仁李其芳譚盾汪峰殷秀梅關牧村郎朗郭文景葉小綱中國音樂學院（1964）北京以中國傳統(tǒng)音樂教育和研究為特色的綜合性高等音樂學府，以培養(yǎng)從事民族音樂表演、創(chuàng)作、理論和科研工作的專門人才為主，同時也培養(yǎng)其他音樂專業(yè)和音樂教育人才。中國四所全施坦威學校之一。德德瑪宋祖英龔琳娜譚晶姚貝娜金婷婷沈陽音樂學院（1938）沈陽東北地區(qū)***所高等音樂藝術院校。緣起于1938年由**、等老一輩無產(chǎn)階級**家發(fā)起、創(chuàng)立的我黨***所藝術院校——延安魯迅藝術學院。*****勝利后，學院由延安遷至東北，落戶沈陽，并于1958年更名為沈陽音樂學院，是中國首批獲得***學位委員會批準的藝術碩士（MFA）授予權的學校。谷建芬張前王振山張咪董璇龐龍吳莫愁張赫宣劉忻武漢音樂學院（1953）武漢中國中部地區(qū)*****設置的高等音樂學府。音樂學考研專業(yè)教學課程音樂學專業(yè)的學生，畢業(yè)就業(yè)方向有哪些？

    民族民間音樂學方向知識點整理。星紐帶音樂考研知識點整理。民歌是勞動人民在生活和勞動中自己創(chuàng)作、自己演唱的歌曲。它以口頭創(chuàng)作、口頭流傳的方式生存于民間，并在流傳過程中不斷經(jīng)受人民群眾集體的篩選、改造、加工、提煉，隨著歲月的流逝而日臻完美。群眾歌曲的歌詞通俗易懂，其內容大多與社會活動有關，它體現(xiàn)人民群眾的理想愿望，表達人民群眾集體的思想和感情。它的曲調以雄壯豪邁者居多，音域不廣，結構整齊，節(jié)奏鮮明，易于上口，具有群眾性，大多適于群眾集體齊唱。

    音樂學歷史進程中的風格比較。星紐帶音樂資料整理歷史進程中的風格比較。音樂作品和它們的風格是歷史的產(chǎn)物。研究某一種風格的形成和發(fā)展時應該把它們放到一定的歷史環(huán)境來認識，把它們視為歷史運動的進程。而要確定一部作品或一個作曲家的風格特征必須通過對比分析才能實現(xiàn)。就音樂本身而言，比較包括與同一作曲家其他作品群的比較，與同時代、同地域的其他作曲家作品的比較;從歷史角度來看則包括與前代、同時代和以后時代作品的比較。 音樂學的文獻翻譯專業(yè)需要英語很厲害么？求問！

    20世紀音樂學史學研究方向音樂史學觀與史學研究，就像歷史的發(fā)展本身一樣，也經(jīng)歷著從“原始”到“進階”階段的發(fā)展。20世紀西方音樂學史學家們的各種音樂史學觀及史學研究，音樂史學研究可以說是向著更加深人的方向發(fā)展。在中世紀音樂、拜占廷東方教會音樂和猶太教音樂歷史方面都取得了明顯的成就。音樂形態(tài)史學方面先后有貝京的(節(jié)奏類型學》、丹克爾的《旋律類型學》薩克斯的《樂器史》問世。在傳記學領域對舒伯特、舒曼、勃拉姆斯、瓦格納的研究取得了令人矚目的成果！ 音樂學的專業(yè)理論方向有哪些，求推薦。音樂學專業(yè)到哪里學

音樂學專業(yè)的有什么需要準備的硬件設備嗎？打譜軟件有推薦的么？考研音樂學習教程

    西方音樂學后來在哪些領域取得了重要進展和成果？真正意父上的音樂學史學是17世紀初才出現(xiàn)在德國的，當時萊比錫教會歌持班的領唱者卡爾維修斯在《音樂的技能調練》文中加了音樂的起源與進步一章，采取依照年代敘述的方式，表現(xiàn)出歷史地記錄音樂歷史事件的態(tài)度，可以被視為早期的音樂史。運用依年代記述方式成冊的，較早的音樂學史書是德國理論家普林茨在1690年寫的《高費的歌唱藝術和商樂藝術的歷史敘述》，作者站在新教的立場上，一方面承認宗教在音樂發(fā)展中的作用，另一方面也不否認音樂真有其自然的起源，該書還提供了17世紀一批音樂家的傳記，為后來學者撰寫音樂史提供了寶貴的史料。 考研音樂學習教程