上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)儀是一種集實(shí)時(shí)錄音、播放、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等功能為一體的言語(yǔ)矯治軟件,以活潑可愛(ài)的形式供患者進(jìn)行音調(diào)、響度、起音、聲時(shí)、清濁音以及聲母和韻母音位發(fā)音的練習(xí),可應(yīng)用于呼吸功能訓(xùn)練、發(fā)聲功能訓(xùn)練、共鳴功能訓(xùn)練、構(gòu)音語(yǔ)音功能訓(xùn)練。它分為感知和訓(xùn)練階段,感知階段的設(shè)計(jì)目的是讓患者了解言語(yǔ)聲的基本特性,誘導(dǎo)患者發(fā)音,包括聲音感知、音調(diào)感知、響度感知、起音感知、清濁音感知;訓(xùn)練階段的目的是讓患者通過(guò)不同的卡通游戲進(jìn)行有目的的練習(xí),從而提高言語(yǔ)的各項(xiàng)功能,共包括聲時(shí)訓(xùn)練、響度訓(xùn)練、音調(diào)訓(xùn)練、起音訓(xùn)練、清濁音訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)重讀干預(yù)儀解決運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)障礙患者言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。言語(yǔ)重讀干預(yù)儀生產(chǎn)
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)儀具體可以檢測(cè)以下電聲門(mén)圖信號(hào):(1)電聲門(mén)圖波:穩(wěn)定發(fā)聲時(shí)獲得的正常電聲門(mén)圖波呈現(xiàn)為有規(guī)律的類正弦曲線;(2)接觸率 CQ:是測(cè)量聲帶振動(dòng)時(shí)聲門(mén)的閉合程度;接觸率主要用來(lái)描述聲帶的接觸程度(閉合程度),主要反映聲帶水平方向上的開(kāi)閉;(3)接觸率微擾 CQP:主要描述相鄰周期間的CQ的變化;(4)接觸冪 CI:是測(cè)量聲帶振動(dòng)時(shí)漸閉相與漸開(kāi)相的對(duì)稱度;在一定程度上體現(xiàn)聲帶開(kāi)閉運(yùn)動(dòng)在垂直面上的相位差,對(duì)聲帶麻痹非常敏感;(5)接觸冪微擾 CIP:主要測(cè)量相鄰周期間CI的擾動(dòng)。以上參數(shù)的測(cè)量為進(jìn)一步的言語(yǔ)矯治提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上海學(xué)習(xí)困難言語(yǔ)重讀干預(yù)儀采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語(yǔ)重讀干預(yù)儀解決腦癱兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)儀是利用多種數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)和實(shí)時(shí)反饋技術(shù)對(duì)言語(yǔ)功能進(jìn)行定量評(píng)估和實(shí)時(shí)訓(xùn)練的現(xiàn)代化言語(yǔ)矯治軟件,可用于呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能的評(píng)估與訓(xùn)練。支持嗓音和電聲門(mén)圖信號(hào)同步分析,可開(kāi)展:(1)無(wú)損傷性檢測(cè)Jitter, Shimmer, NNE, CQ, CQP,可以快速分析嗓音質(zhì)量、可針對(duì)具體功能模塊進(jìn)行便捷打??;提供國(guó)際通用嗓音數(shù)據(jù)體系;(2)主要針對(duì)聲帶接觸時(shí)聲帶的運(yùn)動(dòng),反映聲帶閉合期的情況,用于測(cè)試聲帶粘膜波的接觸性,較系統(tǒng)地反映粘膜波的不規(guī)則性;(3)支持言語(yǔ)電聲門(mén)圖顯示,開(kāi)展言語(yǔ)電聲門(mén)圖參數(shù)測(cè)量,包含基頻微擾、接觸率、接觸率微擾等電聲參數(shù)。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)儀可以通過(guò)感知清濁音進(jìn)行言語(yǔ)矯治。清音和濁音的區(qū)別就在于聲帶是否振動(dòng)。發(fā)濁音時(shí),聲帶振動(dòng),聲門(mén)區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的脈沖氣流;發(fā)清音時(shí),聲帶不振動(dòng)。軟件包含“馬戲團(tuán)”、“交通燈”、“蘋(píng)果樹(shù)”、“魔法小豬”、“蝴蝶”、“煙花”等聲控卡通游戲,通過(guò)卡通人物顏色變化區(qū)分清濁音,若變?yōu)榧t色表示濁音,若變成綠色表示清音。讓患者認(rèn)識(shí)清音和濁音的特征,區(qū)分兩者的差異,了解發(fā)聲方式存在著差異。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)重讀干預(yù)儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語(yǔ)問(wèn)題。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)軟件、言語(yǔ)重讀干預(yù)儀中的慢板節(jié)奏訓(xùn)練通過(guò)緩慢的吸氣緊接著緩慢的呼氣這一過(guò)程來(lái)進(jìn)行的。吸氣與呼氣之間沒(méi)有停頓。一次完整的慢板節(jié)奏訓(xùn)練必須持續(xù)六秒鐘,其中三秒鐘吸氣,三秒鐘發(fā)音。常用的慢板節(jié)奏在發(fā)高元音/i/、/u/、/ü/時(shí),呼氣將轉(zhuǎn)變成一種柔和(軟起音)、深沉(低音調(diào))及氣息式的發(fā)音。這種發(fā)音聽(tīng)起來(lái)像深深的嘆息聲。強(qiáng)調(diào)平靜呼吸到言語(yǔ)呼吸的過(guò)渡。熟練后,可將任何元音用于慢板節(jié)奏二訓(xùn)練。促進(jìn)了向相關(guān)言語(yǔ)的過(guò)渡,實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)矯治目的。泰億格采用言語(yǔ)重讀干預(yù)儀解決智力障礙兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。上海學(xué)習(xí)困難言語(yǔ)重讀干預(yù)儀
小小虎康復(fù)采用言語(yǔ)重讀干預(yù)儀解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問(wèn)題。言語(yǔ)重讀干預(yù)儀生產(chǎn)
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)重讀干預(yù)儀將錄制的患者的言語(yǔ)聲音以波形圖、頻譜圖、基頻線、響度線等形式顯示,提供波形圖、基頻曲線圖、強(qiáng)度曲線圖和音域圖的實(shí)時(shí)測(cè)量,其中紅線為基頻曲線,藍(lán)線為強(qiáng)度曲線。運(yùn)用實(shí)時(shí)反饋技術(shù),對(duì)患者發(fā)出的元音進(jìn)行動(dòng)態(tài)舌位追蹤,逐幀顯示發(fā)音時(shí)舌的前后位置與高低位置,綜合判斷患者的共鳴功能,并且可以發(fā)現(xiàn)舌位的錯(cuò)誤走向,從而為構(gòu)音功能的評(píng)估提供視覺(jué)依據(jù)。實(shí)時(shí)測(cè)試結(jié)果同步作為訓(xùn)練的反饋信息,提高患者發(fā)聲共鳴功能,實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)矯治的目的。言語(yǔ)重讀干預(yù)儀生產(chǎn)
上?;勖翎t(yī)療器械有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀,可視音樂(lè)與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室,啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨,深受客戶好評(píng)。公司深耕言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀,可視音樂(lè)與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室,啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù),正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。