統(tǒng)考是一個系統(tǒng)工程，任何時間都不能被浪費，申菲編導(dǎo)集訓(xùn)前的課程內(nèi)容專業(yè)豐富，是在系統(tǒng)工程內(nèi)的先出發(fā)，讓同學(xué)們先人一步。

課程安排說明安排依據(jù)：為集訓(xùn)減負(fù)、為故事創(chuàng)作呈現(xiàn)世界觀

出發(fā)點：在視聽語言講解完成后，申菲的課程安排開始帶同學(xué)們進(jìn)入影視學(xué)習(xí)的新階段，課程安排的依據(jù)也由此而來

戲劇故事寫作如果說經(jīng)典統(tǒng)考電影的學(xué)習(xí)是文常、影評進(jìn)度的需求，故事學(xué)習(xí)則更多是老師了解學(xué)生的過程。針對高中生學(xué)習(xí)戲劇故事寫作重實踐輕理論的特點，我們做好充分的準(zhǔn)備工作，那就是讓老師了解你，他就會知道你的世界觀出發(fā)能寫出哪些真情實感的故事，能達(dá)到什么樣的高度。通過學(xué)生自己講述自己的感興趣的事情、難忘的瞬間、故事寫作的規(guī)范，再集訓(xùn)前讓老師充分的了解同學(xué)，以便給他們做個性化、同學(xué)世界觀范圍內(nèi)的故事調(diào)整，當(dāng)然這個調(diào)整是在一開始就明確戲劇故事的范疇，畢竟真正的寫作還是要在暑假。 延續(xù)申菲編導(dǎo)?？嫉臉s光，名師薈萃+往屆杰出學(xué)子現(xiàn)場指導(dǎo)，22屆上海編導(dǎo)?？歼€要看申菲！無錫藝考編導(dǎo)藝考時間

助教生活“讓同學(xué)們在這里找到家的感覺”，一直是我們申菲教育希望在提高成績之外努力的事情。所以在這次暑期集訓(xùn)期間，我們熱情的邀請了上屆的學(xué)長學(xué)姐過來作為助教兼職。一方面是希望我們雖然考試結(jié)束，但是情誼不斷。另一方面，是希望通過學(xué)長學(xué)姐們成功經(jīng)驗的真心傳遞，來提高新一屆同學(xué)的成績。2021屆的媛麟同學(xué)便給我們帶來了這樣的熱情與感動。媛麟在集訓(xùn)一開始就加入了我們的大家庭，在忙完了關(guān)于學(xué)生的相關(guān)工作之后，便無縫銜接的承接了教學(xué)助手的任務(wù)。特別是在文常這一學(xué)科上，媛麟同學(xué)時刻關(guān)注著同學(xué)們的文常教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)上課內(nèi)容，依靠自己的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗，積極為大家出測試試卷，以檢測大家的學(xué)習(xí)成果。此外，她還會利用課余時間，隨機(jī)提問。這種寓教于樂的考察方式，既提高了大家的學(xué)習(xí)積極性，又增進(jìn)了助教和同學(xué)們之間的感情。學(xué)校編導(dǎo)藝考考試考生若報考藝術(shù)類專業(yè)市統(tǒng)考涉及的專業(yè)，必須參加市統(tǒng)考。

我校小仙女正在積極準(zhǔn)備上戲廣播、戲文兩個專業(yè)的三試小藝整理了上戲考試攻略上海戲劇學(xué)院影視學(xué)院有播音與主持藝術(shù)專業(yè)、影視攝影與制作專業(yè)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。下面，來看看在上戲就讀的師哥師姐是怎么描述自己的專業(yè)。播音與主持藝術(shù)專業(yè)本專業(yè)是中國較早單獨以主持命名的專業(yè)，相對偏重于主持教學(xué)。所以在考察的方法上更加靈活多變，考察的重點在于考生的“語音基礎(chǔ)”、“語言邏輯”、“應(yīng)變能力”等方面。進(jìn)入本專業(yè)學(xué)習(xí)，你會遇上懂你內(nèi)心、傳道授業(yè)的師長和一群高素質(zhì)能力的同學(xué)。影視攝影與制作專業(yè)本專業(yè)將“攝影”、“導(dǎo)演”、“錄音”和“剪輯”四個方向形成了一個總體的教學(xué)體系，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育。前兩年以專業(yè)平臺通識教育為主，后兩年進(jìn)行有專業(yè)方向的特殊精識教育，有助于學(xué)生了解影視專業(yè)，力求培養(yǎng)出實踐創(chuàng)作能力優(yōu)化的專業(yè)化人才。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)本專業(yè)集結(jié)了許多專業(yè)的基礎(chǔ)課程，內(nèi)容豐富而有趣，在學(xué)習(xí)上更偏向于電影導(dǎo)演。學(xué)生能在拍攝作業(yè)的過程中同時訓(xùn)練構(gòu)思與寫作能力，又能鞏固攝影構(gòu)圖技巧。如果真的熱愛電影、電視，會很有成就感，每個環(huán)節(jié)每種工作都會讓你滿足。廣播電視編導(dǎo)，是一個會很累但是學(xué)起來很快樂的專業(yè)。

1．創(chuàng)作內(nèi)容（1）事件：故事應(yīng)由一個或多個具體事件構(gòu)成。（2）人物：構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。注意以下方面：①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關(guān)系。③性格的發(fā)展。（3）場面：構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面：①適當(dāng)介紹時間、地點。②環(huán)境的特征。③人物與環(huán)境的關(guān)系。（4）主題：通過事件表達(dá)的中心思想。注意以下方面：①主題健康。②不要將主題直白地講出來，而要通過故事傳達(dá)出來。2．創(chuàng)作要求（1）立意明確清晰；（2）情節(jié)合理原創(chuàng)；（3）角色鮮明生動；（4）結(jié)構(gòu)合理巧妙；（5）語言自然流暢。3．考試形式（1）采用閉卷書面考試形式，考試時間120分鐘。（2）根據(jù)提供的文字、圖片等資料，編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字?jǐn)?shù)不低于1500字。申菲目前在影視編導(dǎo)藝術(shù)教育的長期發(fā)展已經(jīng)初具規(guī)模，在上海市打響了名號。

羅月明老師以討論社會現(xiàn)象和熱點事件引入，和同學(xué)們進(jìn)行思維碰撞的同時，帶同學(xué)們積累了許多真實的素材，讓大家更細(xì)心地觀察身邊所發(fā)生的事，拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過討論身邊人物的各方面引入，介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進(jìn)行討論探討，并以小組創(chuàng)造人物的方式進(jìn)行練習(xí)，深入了解人物的方方面面，創(chuàng)造出各色各樣生動有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后，會在大家對于人物這一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡詩社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片，讓同學(xué)們有更深入地理解。上海申菲編導(dǎo)藝考 打造勤勉、上進(jìn)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。學(xué)校編導(dǎo)藝考專業(yè)

成功從來不是輕而易舉的 除了日以繼夜的辛苦學(xué)習(xí) 也離不開平日的張弛有度 相信自己，沖刺向前！無錫藝考編導(dǎo)藝考時間

四.取得理想大學(xué)后的感慨與心情：在考入天津師范大學(xué)之后，我很感激與慶幸自己選擇了編導(dǎo)的這條道路，讓我邁入一個更高臺階的學(xué)習(xí)圈，同時也因為選擇了編導(dǎo)，讓我真正尋找到自己的興趣與愛好，也使我真正熱愛上了這門專業(yè)。我很感激自己沒有因為壓力而中途放棄，堅持到底去追尋自己的夢想。環(huán)境可以去塑造一個人，也可以改變一個人，我相信在編導(dǎo)藝考的時光將會成為我今后不斷前進(jìn)的動力與激勵。感情真摯，內(nèi)容樸實，發(fā)自肺腑，以情動人無錫藝考編導(dǎo)藝考時間

上海申菲教育科技有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念，先進(jìn)的管理經(jīng)驗，在發(fā)展過程中不斷完善自己，要求自己，不斷創(chuàng)新，時刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司，在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及客戶資源，在業(yè)界也收獲了很多良好的評價，這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評價對我們而言是最好的前進(jìn)動力，也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強(qiáng)、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同上海申菲教育科技供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來，創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài)，更認(rèn)真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長！