能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)人才。學(xué)播音主持專業(yè)要能夠堅持德智體全方面發(fā)展，具有敬業(yè)精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質(zhì)；掌握本專業(yè)所必需的人文社會科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識；較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論，主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識；具有較強的計算機和外語應(yīng)用能力；掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法；具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力；具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。凡是發(fā)音發(fā)音無疾病，無色盲，無夜盲，五官端正，身體健康的學(xué)生，均可選擇播音主持專業(yè)，該專業(yè)無專業(yè)基礎(chǔ)要求。身高方面，男生一般不低于，女生一般不低于。播音主持考試一般分為初試和復(fù)試；也有的學(xué)校將初試和復(fù)試合并為一次考試；有的學(xué)校的專業(yè)考試為初試、復(fù)試和三試。具體情況視各個學(xué)校的招生簡章的要求而有所不同。各個學(xué)校的考試內(nèi)容雖然因各高校的要求而有所不同，但考試內(nèi)容大同小異。如：指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等內(nèi)容。.掌握中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國播音學(xué)、藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)基本理論知識。湖北面試播音主持考試

    14、主要的播音文體有哪些？(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評論播音(4)對話播音(5)文藝播音(6)知識性、服務(wù)性稿件的播音(7)廣告播音(8)體育解說(9)主持人節(jié)目播音(10)電視口播新聞(11)電視新聞片解說(12)電視記錄片解說15、主要語言表達樣式有哪些？(1)宣讀式(2)播報式(3)講述式(4)談話式16、播音創(chuàng)作有哪些方法？(1)還原(2)轉(zhuǎn)化(3)表達17、播音創(chuàng)作有什么原則？(1)堅持創(chuàng)造性原則(2)堅持正確的播音創(chuàng)作道路18、怎樣提高播音員的素質(zhì)和修養(yǎng)？(1)增強政策觀念、提高水平(2)擴大知識結(jié)構(gòu)、提高文化素質(zhì)(3)加強專業(yè)修養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)水平19、從播音創(chuàng)作的規(guī)律和特點看，播音員的專業(yè)修養(yǎng)有哪幾方面？(1)理解感受能力的培養(yǎng)(2)語言表達能力的鍛煉(3)生活實踐的積累(4)娣妹藝術(shù)的借鑒20、播音風(fēng)格體現(xiàn)的和焦點是什么？播音員的風(fēng)格。21、播音風(fēng)格的特征有哪些？(1)附著性(2)可感性(3)獨特性(4)一貫性(5)多樣性(6)可變性22、播音風(fēng)格體現(xiàn)在哪幾個方面？(1)獨特的感受(2)獨特的表達。 上海廣播電視播音主持機構(gòu)受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓(xùn)練，掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。

    七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。韻母比如i：一二三，三二一，一二三四五六七。七個阿姨來摘果，七個花籃兒手中提。七棵樹上結(jié)七樣兒，蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七樹上結(jié)七樣兒》。4、時注意吐字清晰，字正腔圓，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。如果想得更加全方面，建議去書店專門尋找此類型的書回來，每天堅持進步一點，日積月累后會有不錯的提升。播音與主持藝術(shù)在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點和亮點。全國有播音主持專業(yè)院校達到600所以上，以中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、中心戲劇學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等為代入，以南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北地質(zhì)大學(xué)為特色的全國播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。播音專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等能力，能擔(dān)任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級專門人才。播音主持專業(yè)所培養(yǎng)的對象，要堅決擁護黨的基本路線，具備普遍文化知識、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體全方面發(fā)展，具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識，多種語言藝術(shù)表達技巧。

    在播讀散文稿件的時候要注意以下幾點：1、確定文章的基調(diào)(紅色調(diào)、灰色調(diào))。2、注意氣息的運用(氣托聲，聲托情)。3、不要浮在文章的表面誦讀，深挖文章的內(nèi)涵，讀出文章更深一層的東西。4、找到一個爆發(fā)點。5、誦讀文章時要層次分明，要有高低起伏。6、運用專業(yè)老師所講的技巧。（三）如何應(yīng)對指定稿件考試首先在備考區(qū)等待的時候，你可以向已經(jīng)完成考試的考生打聽一下，心里有個數(shù)，知道他們是選擇的什么類型的稿件。是偏重于新聞呢？還是偏重于散文小故事呢？這樣可以減少陌生感。當(dāng)輪到你的時候，真正的考試就開始了。拿到稿子不要過度的緊張和興奮，火燒眉毛似的忙亂，其實給你的準(zhǔn)備時間是完全可以對一篇稿件進行準(zhǔn)備的。第一步，瀏覽一下全篇，任務(wù)是了解大體故事情節(jié)，找到基本基調(diào)，解決不認(rèn)識的字和詞?；旧纤械膶W(xué)校都是允許帶字典的，你一定不要忘記。第二步，分清段落，弄明白每一個層次講了什么事情，它們之間的關(guān)系是什么，把長句子分開，找到重點點題的句子。一般指定稿件都不長，層次比較容易分，但有時候里面有長句和對話，注意對話中人物的身份和口氣，注意區(qū)分開來，長句子找好停連，不要讀破，點題的句子注意加重一下。第三步，小聲朗讀一遍。 播音主持專業(yè)要能夠堅持德智體全方面發(fā)展，具有敬業(yè)精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質(zhì)。

上海編導(dǎo)藝考教育基地創(chuàng)始人付老師前往杭州麗聲教育參觀學(xué)習(xí)，并感謝浙江衛(wèi)視主持人羅希老師熱情接待，彌補羅老師上次到我們學(xué)校未能親自接待的遺憾，杭州播音主持遇到上海厚積薄發(fā)的編導(dǎo)、表演培訓(xùn)，期待今后更多的合作！

本日表演課：上大電影學(xué)院本碩直升，表演專業(yè)全級一馬當(dāng)先的家寧學(xué)妹。

本日播音課：上戲本碩直升，專業(yè)全級一馬當(dāng)先的杜老師！

2020年編導(dǎo)生出戰(zhàn)播表統(tǒng)考：3個表演全部通過，1個播音按照去年的分?jǐn)?shù)考進前一百名！有的同學(xué)有基礎(chǔ)，有的同學(xué)是小白，4天時間，在超前列老師的指點下，取得了很大的進步！ 播音主持具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計算機的基本能力。湖南傳媒大學(xué)播音主持學(xué)校

播音主持要，具有新聞、綜藝、社教專題等節(jié)目的播音主持能力。湖北面試播音主持考試

    播音創(chuàng)作的特征是什么？(1)創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性(2)創(chuàng)作素材的二度性(3)創(chuàng)作手段的聲像性(4)交流對象的虛擬性(5)吐字發(fā)音的規(guī)范性(6)感情表達的真實性(7)創(chuàng)作時間的緊張性(8)創(chuàng)作范圍的社會性(9)創(chuàng)作活動的日常性6、播音分類的原則是什么？(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細(xì)分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創(chuàng)作是如何分類的？(1)從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分(2)從創(chuàng)作過程和創(chuàng)作要素上劃分(3)從傳播方式和語言樣式上劃分播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類？兩類：(1)廣播播音(2)電視播音9、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類？(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評論播音(4)對話播音(5)文藝播音(6)知識性、服務(wù)性稿件的播音(7)主持類節(jié)目的播音等10、電視播音分幾類？(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作要素上分幾類？(1)創(chuàng)作主體(2)創(chuàng)作素材(3)受眾12、播音創(chuàng)作從傳播方式上分幾類？(1)錄播(2)直播13、播音創(chuàng)作從語言表達樣式上分幾類？(1)有聲語言表達。 湖北面試播音主持考試

上海申菲教育科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進取的無限潛力，上海申菲教育科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！