《青年報》原文：創(chuàng)客付傳?，F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)領域就是自己的愛好。高中時，付傳海用積攢了許久的零花錢買了一臺柯達的卡片機，從每個月有限的80元生活費中省下30元買膠卷。30元的膠卷只能拍30張照片。他分外珍惜每個月30次按快門的寶貴機會。漸漸地，這位攝影小哥成了班級里舉足輕重的風云人物。高三剛拿到大學錄取通知書，他就開始做編導藝考老師，不久又和同學創(chuàng)辦了影視培訓學校，首批學生甚至有沒考上本科來復讀的高中同窗?。。。?！你能參加幾次高考？不要冒險，抓住上海編導學習的只剩的機會，選擇證明過自己的團隊！南京編導藝考考試

在21屆文化課、專業(yè)環(huán)比下降的情況下，投檔分數(shù)表現(xiàn)優(yōu)異：榜首投檔分537.55分全市投檔前13名5人21屆錄取成績再度攀升：1人考入中國傳媒大學，1人考入華東師范大學【，3人考入同濟大學，4人考入上海大學，4人考入上海師范大學，2人考入上海政法學院，1人安徽師范學院、2人陜西科技大學、2人吉林藝術學院、3人武漢傳媒學院、1人南京傳媒學院，還有四川音樂學院、上師天華、上外賢達等高校。隨著投檔在乙批次本科錄取，2021屆錄取圓滿結束，21位同學一本錄取，實現(xiàn)一本錄取率39%，錄取成果喜人。21屆上海編導：11人全市前50，21人全市前一百名，平均分210.7！溫州高考編導藝考考試文常試卷采用填空題、選擇題、匹配題、判斷題、簡答題、論述題等題型，考查學生的藝術常識。

接下來就是為期半年緊鑼密鼓的突擊學習。因為特殊原因，我們兩次集訓基本都是采取的封閉和半封閉式學習。也就是這種每天真正意義上的朝夕相處，使我們同學間的友誼、師生間的情誼變得更加堅定。在奉賢的時候我們一起出去看日落、一起上誠誠的表演課；在溫影的時候我們一起起早貪黑背文常、一起慶生然后把奶油糊的滿臉滿身再默默地去洗衣服。值得我自豪的是和付老師打賭統(tǒng)考成績還成功賺了兩百塊錢。這些都是我在過去這一年時光里珍貴的寶藏，這段在師長的呵護下和朋友一起成長的經歷是任何物質所不能匹敵的。我也很羨慕22屆的大家將要迎來集訓的日子，相信這段時光也會給大家的人生路畫上別樣美麗的色彩。

在進入高中后，一次巧合初次讓我對編導有所了解，才得知它只是考取大學的一種捷徑。所以，成績并不突出的我，打算去嘗試一下這條捷徑。起初我其實并沒有把編導當作一回事，上課就是有多敷衍就多敷衍，但隨著老師漸漸把理論知識結合著電影呈現(xiàn)出來后，就在摸爬滾打中打開了我熱愛電影的大門。在經歷了為期將近一年的學習，我陷入了編導學習的“瓶頸期”：故事影評上不去，文常太多背不出，再加上文化課的壓力，可謂是我高中的“致暗時期”，這是我開始懷疑自己，走編導這條路真的適合自己嗎。乘夢飛翔 再創(chuàng)輝煌—20張名校合格證、11人全市前50，平均超合格線34分！

對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行，同樣也想考上好大學。當我來上了一節(jié)戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業(yè)知識，還有友誼。還有就是心態(tài)。統(tǒng)考成績對于我來說并沒有達到預期。當時的我有些沮喪，也因為沒能走上?？贾?。但我們這門課文化課也很重要，當統(tǒng)考成績落后的時候更需要你拼下去。我的統(tǒng)考雖然不盡如人意但我也靠著自己的熱愛和信念走進了上師大。希望學習編導帶來的是藝術審美上的提高，是共情能力的提升，是言談舉止間流露出的對人間百態(tài)的不同品味。希望大家都可以共同努力，從不止步于此。上海申菲編導藝考夢之隊，上海50%編導藝考生的選擇！鄭州學編導藝考考試

21屆上海編導：11人全市前50，21人全市前一百名，平均分210.7！南京編導藝考考試

是一家編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作于一體的學院。公司位于廣中路805號204室，2021-04-08成立至今，在全國各地開展了多場編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作的培訓課程。主要培訓內容包括編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作，同時融入適合學員的培訓體系，課程完整連續(xù)，內容由淺入深系統(tǒng)地為孩子們進行培訓。我們一直采用線下組班，線上直播的模式進行編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作培訓，這種模式在編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作領域得到了很好的驗證。把知識豐富的師資人才視為企業(yè)的基石，嚴格甄選兼編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作行業(yè)實戰(zhàn)經驗講師，同時引進國內多家院校教授和行業(yè)專家參與課程設計、研發(fā)和教學。南京編導藝考考試

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