上海編導藝考的杰出人物從事編導藝考教學15年，碩果累累！

在上海大學延長校區(qū)行健樓416，付老師的辦公室掛滿了學生送的錦旗。從2016年來自風華中學心儀統(tǒng)考全市狀元，2018年統(tǒng)考平均分226分、2019年23張前列名校合格證、到21屆?？贾袀?個全國第1、統(tǒng)考創(chuàng)新高。在沒有合作高中、沒有市場行為的情況下，所有學生都是通過自己的努力，堂堂正正的考入了心儀的大學，營造了風情氣質(zhì)的學習氛圍，成為上海編導藝考輔導的一股清流。

1位同學考入中戲、2位同學考入上戲，7位同學考入同濟大學、10位同學考入上海大學、17位同學考入上海師范大學

創(chuàng)造了一年同濟大學同時錄取4人，全市統(tǒng)考前5名3人、單年度13人全市前50的記錄。

?？汲煽冮W耀全國

19屆同學23張前列名校合格證

21屆中國傳媒大學3個專業(yè)全國狀元

2個?？紝W年  四大藝術(shù)院校就拿到了15張含金量十足的校考合格證

成為上海同學選擇?？驾o導的優(yōu)先

你能參加幾次高考？不要冒險，抓住上海編導學習的只剩的機會，選擇證明過自己的團隊！溫州學校編導藝考學校

七月的集訓已經(jīng)告一段落，申菲編導藝考即將迎來八月的進階學習，針對七月份報名、沒有趕上本次集訓的同學，我們在8月9號專門開設(shè)一個精品小班課。作為本年度暑假集訓一次零基礎(chǔ)班，我們集中的優(yōu)勢師資，在小班化教學的情況下，奮力追趕老生，目標在本月底全體同學都能達到統(tǒng)一的水平，為接下來的集中訓練打下堅實的基礎(chǔ)。 在兩周的時間里，從視聽語言到故事寫作，老師們會逐一為新生打好基礎(chǔ)，并且與老生一起在雙休上課會以考試的形式，對于學到的知識，進行鞏固。補課的教師安排與集訓期間一樣，老師會對大家上交的作業(yè)進行認真批改，與大家積極互動擊破大家的薄弱項，為九月份開學后的集體學習打下堅實基礎(chǔ)。溫州學校編導藝考學校21屆上海申菲編導藝考投檔分537.55，全市前13名5人！

來自上海編導藝考基地負責語言課程的戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇，大家對于視聽語言有了初步的認識，也明確了分析影片時視聽語言的重要作用。在對基礎(chǔ)知識進行介紹以后，戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上，戴老師不僅會就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進一步鞏固概念，也鼓勵大家有意識地去思考三個分析影片的角度，為影評寫作的論證部分打下基礎(chǔ)。當大家對于基礎(chǔ)的視聽分析有一定的了解后，戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式，同學們各抒己見，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對其進行分析。戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問題，引導大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾，大家根據(jù)學習到的內(nèi)容進行了書面視聽分析的初體驗。戴老師對大家在書面練習中存在的問題進行了總結(jié)，也為大家深入剖析了片段的主題表達，進一步明確了視聽分析在影評中的重要作用。同時，也打開了大家對于影片分析的思路，感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨特魅力。

關(guān)于錯過暑期集訓這件事，其實也沒有必要因為錯過暑期集訓而過分焦慮，暑假后期的小班課和開學后周六的加課在很大程度上能夠補上集訓的知識空缺。然而，缺乏練習和時間是一個無法逃避的問題。在文常方面，由于錯過了暑期集訓中比較系統(tǒng)的文常課，碎片化的補課需要用更多的課余時間去消化和背誦；故事和影評的學習可能會缺少一個循序漸進的過程，課下也需要多練、多問、多思考。另外，那種“遲到”帶來的緊迫感也能在適度的情況下為編導學習助力。教師團隊來自北電、中傳、上大、 浙傳等教師，一對一進行?？贾笇?。

上海編導藝考基地#教學內(nèi)容#文藝常識文藝常識考察的范圍主要是**基礎(chǔ)的文學和藝術(shù)方面的知識，既包括高中生知識范圍內(nèi)的知識，又包括基本的生活常識。藝術(shù)方面的知識包括音樂、美術(shù)、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎(chǔ)知識。影視作品分析影視作品分析考察評論性文章的撰寫，根據(jù)給出的影視作品來進行分析。影視作品有電影、紀錄片、電視欄目、微電影、廣告等。故事寫作給出一個題目，然后讓你來進行編寫故事，也有一些院校會給出你三個關(guān)鍵詞，讓你根據(jù)關(guān)鍵詞來編故事，還有的學校會給你一個開頭或者結(jié)尾，或者一段材料，讓你把結(jié)尾、開頭或者材料加入到你的故事當中去。要寫好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習?？记芭嘤柦處焾F隊還會依據(jù)每個學生的情況進行單獨的一對一考前培訓指導。攝影/表演/播音根據(jù)每位學生的專業(yè)領(lǐng)域傾向，機構(gòu)還會開設(shè)特色課程，攝影技術(shù)、表演、播音等，充分挖掘?qū)W生的潛能。上海申菲編導藝考創(chuàng)始人付傳海老師獲得殊榮，在靜安區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會（總商會）換屆選舉中當選執(zhí)委。溫州學校編導藝考學校

付老師向領(lǐng)導介紹了申菲創(chuàng)業(yè)的起伏歷程，就當前影視藝術(shù)教育發(fā)展前景和影視企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀進行了詳細匯報了。溫州學校編導藝考學校

對于編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作如何發(fā)展，行業(yè)內(nèi)的諸多行家表示教育要更多的擺脫公眾對于其“觀光旅行”的偏見，讓教育更多的回歸教育本身。這不僅需要公眾意識的改變，更多的還需要編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作從業(yè)者們以孩子為中心，在課程開發(fā)和課程內(nèi)容上注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學，引導學生積極實踐體驗、主動思考、自主探究，讓孩子們在教育中玩的開心，更能學的更多。從業(yè)者們探討了銷售的多元化連接：模塊化深挖學習、同行密集溝通的教學相長等行業(yè)前沿議題。交流分享銷售的標準化運營、大型研學的安全管理、教育機構(gòu)與教育系統(tǒng)資源對接等時下行業(yè)熱點問題。同時從家長焦慮角度提出，通過對孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養(yǎng)，才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。并且隨著編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學習的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調(diào)，學生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。溫州學校編導藝考學校

上海申菲教育科技有限公司致力于教育培訓，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。上海申菲編導藝考作為一般項目：技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；文化藝術(shù)輔導；組織文化藝術(shù)交流活動；會議及展覽服務(wù)；自費出國留學中介服務(wù)；文藝創(chuàng)作；電影攝制服務(wù)；攝像及視頻制作服務(wù)；文化娛樂經(jīng)紀人服務(wù)；數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)（不含出版發(fā)行）；市場營銷策劃；品牌管理；廣告發(fā)布（非廣播電臺、電視臺、報刊出版單位）；廣告制作；文具用品零售；軟件開發(fā)；信息技術(shù)咨詢服務(wù)。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）許可項目：電視劇發(fā)行。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準文件或許可證件為準）的企業(yè)之一，為客戶提供良好的編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作。上海申菲編導藝考不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導，以產(chǎn)品為平臺，以應(yīng)用為重點，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務(wù)。上海申菲編導藝考始終關(guān)注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。