錄取好學校離不開專業(yè)課和文化課的統(tǒng)籌兼顧，歷年來申菲編導憑借優(yōu)異的?？?、統(tǒng)考成績，在錄取上表現尤為突出，校考成績在全國產生巨大的影響力。在21屆文化課、專業(yè)環(huán)比下降的情況下，投檔分數表現優(yōu)異：極高的投檔分537.55分全市投檔前13名5人21屆錄取成績再度攀升：1人考入中國傳媒大學，1人考入華東師范大學【，3人考入同濟大學，4人考入上海大學，4人考入上海師范大學，2人考入上海政法學院，1人安徽師范學院、2人陜西科技大學、2人吉林藝術學院、3人武漢傳媒學院、1人南京傳媒學院，還有四川音樂學院、上師天華、上外賢達等高校。隨著投檔結尾一名在乙批次本科錄取，2021屆錄取圓滿結束，21位同學一本錄取，實現一本錄取率39%，錄取成果明顯。上海編導藝考教育基地65%的課程由博士老師主抓完成，授課老師水平全部是全國戲劇影視學前5高校的碩士以上。學校編導藝考機構

故事寫作：新、奇、巧、趣大意義有情感、有人物、有情節(jié)的敘事作品，都可稱為故事，上海的戲劇故事寫作以圖片故事為主，看漫畫、攝影作品、插圖等。上海編導藝考生觀點:圖片故事寫作歷來是難點，故事的元素如人物性格、情節(jié)、結構、主題、矛盾、環(huán)境狀態(tài)、巧合、對比、伏筆、細節(jié)、構思都要要考慮，一個吸引人的故事必須要滿足新、奇、巧、趣。主題先行：根據對情節(jié)的把握，找出能吸引人的主要事件作為重點，展示其中的主題。人物設置：越容易形成矛盾，越是好的人物關系。結構設置：單線敘事，運用倒敘、插敘，開篇巧設懸念，迅速進入故事情境。細節(jié)展現：展現人物性格，在故事進展的關鍵環(huán)節(jié)，要有故事情節(jié)細節(jié)的呈現，推動矛盾達到高潮。懸念：開篇可以通過對話、環(huán)境、人物介紹等吸引讀者的方式進入，然后在盡快把主要人物推送到讀者面前，設置不得不面對的障礙，然后敘述故事進展的過程。結尾：要相信自己故事預設的結果能夠實現，這樣才能夠說服自己按照設計的情節(jié)把故事完成。對白：切記“坐而論道”、情節(jié)只發(fā)生在嘴邊，通篇靠對話推動故事，在個別情節(jié)點上詳略不當，這樣的故事很難得到認可學編導藝考機構《青年報》頭版專訪上海申菲編導藝考夢之隊創(chuàng)始人付老師：把興趣變成職業(yè)，才能做的更好！

學姐來自揚波中學的懷文以統(tǒng)考分226.5分，文化分533分，折合分515.65分，全市第七名的好成績考入了同濟大學廣播電視編導專業(yè)，九月即將開始她精彩的大學生活?，F在，她想向學弟學妹們傳授一些學習編導的經驗。如何規(guī)劃文化課和專業(yè)課的學習？我個人建議，在暑假集訓時大家可以在編導之余看看自己的文化功課保持一定的水平應對開學。但是在冬天考前集訓時，一定要全身心投入到編導學習，到時候大家就會見到文常背到三四點，六點起來繼續(xù)學的學霸。所以那個時候，根本沒有時間去分心給文化課。當然，大家也能在那個時候體會到人教地區(qū)全班同學拼盡全力集體進步的讓人血脈噴張的動力，請一定要借力上游！

學習編導，是真的可以改變人生軌跡的一塊敲門磚。開頭向大家介紹我來自揚波中學的，是民辦學校。在三年的高中生活里，我時常聽到別人家孩子的小話和嘲諷，也一直很自卑。直到我踏進了申菲，開始學習編導，在這里接受了來自全市各所學校的朋友們的鼓勵，來自老師們公平的對待和平等機會，學會了在影片和故事中剖析、認識自己，我成為了堂堂正正的自信的我，成為了如今能殺出重圍、為高中增光添彩、到達三年前自己遙不可及目標的我，成為了勇敢追夢的我。我想說的是，既然是自己選擇的路，那就一步一個腳印地穩(wěn)穩(wěn)地走下去，學會向前，忘掉退縮，在沿途我們會看到美景也必然會遇到惡龍，在遙遠的未來，夢想在向我們揮手，當然，不可置疑的是我們都會在這旅途中成長，成為更好的我們!選擇大于努力？NO!看看上海高中生選編導藝考的優(yōu)勢你就明白了！

2021年7月17日舉行了申菲教育22屆的開學典禮暨21屆的升學慶祝典禮此次共有兩百多位學生及家長歡聚一堂邀請了上海大學新聞與傳播學院學科帶頭人、博士生導師原上海大學上海電影學院執(zhí)行院長鄭涵教授為大家進行頒獎、致辭祝賀21屆的學長學姐們金榜題名希望22屆的大家繼續(xù)努力、認真學習教學安排|精益求精課表精心布置安排視聽語言、影視評論、文藝常識輪番上陣多年教學經驗的老師帶班任課為大家?guī)碡S富有益的教學安排晚上觀影活動對于統(tǒng)考來說非常重要21屆同學假期回到申菲，給老師們送來了錦旗，每一面錦旗都見證了21屆同學的成長，在申菲與老師們的情誼！南通學校編導藝考班

上海編導藝考志愿準確填報：100多位同學大數據，服氣了！學校編導藝考機構

對于剛成熟的服務型來說，該如何選擇運營路徑？什么樣的品牌才適合資本者經營？如何順應教育發(fā)展趨勢、緊跟國際發(fā)教育發(fā)展步伐，研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設新穎課程體系、打造精英師資團隊、構建高質課堂等等一系列問題都顯得極為重要。隨著教育培訓理念在國內迅速的普及，再加上我國政策的大力助推以及被納入中高考考試科目，相關行業(yè)的發(fā)展仿佛像是站在“風口上的豬”，迅速發(fā)展起來。許多家長紛紛讓孩子投身到學習、體驗教育培訓的大軍當中。跟隨著銷售發(fā)展的步伐，各行各業(yè)都在講究創(chuàng)新，教育機構的課程要創(chuàng)新，電子行業(yè)的產品要創(chuàng)新，孩子也要具備創(chuàng)新思維，才不會被社會淘汰。編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作行業(yè)作為政策導向型行業(yè)，需要在黨和相關部門的方針政策指引下規(guī)范運營。目前，公辦民辦、線上線下同步監(jiān)管已成常態(tài)。民辦學?；臃倍嗟钠庹猩窂秸诒环舛隆８黝惤逃嘤枡C構的教學內容、師資力量、財務收費等運營環(huán)節(jié)都已被納入監(jiān)管。民辦教育即將結束粗放型發(fā)展，進入規(guī)范化運營階段。學校編導藝考機構

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