龍源期刊網預習作者：楊容蓮來源：《活力》2009年第25期預習,即課前的自學。指在教師講課之前,學生自己先**地閱讀新課內容。初步理解內容,是上課做好接受新知識的準備過程。有些學生由于沒有預習習慣,對老師一堂課要講的內容一無所知,坐等教師講課。老師講什么就聽什么,老師叫干什么就干什么,顯得呆板被動,缺乏學習的積極性和主動性。有些學生雖能預習,但看起書來似走馬觀花,不動腦、不分析。這種預習一點也達不到效果。預習的好處(1)能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“拌腳石”。這樣,就會順利理解新知識。(2)有利于聽課時跟著老師講課的思路走。對聽課內容選擇性強,明確哪些知識應該放上主要精力,加強理解和消化;哪里應該重點記筆記,做到心中有數。(3)預習有利于弄清重點、難點所在,便于帶著問題聽課與質疑,注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動,學習效果高。(4)預習可以提高記筆記水平。由于課前預習過,講的內容和板書,心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復醒的關鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。絕大多數家長在為孩子選擇輔導班時都會有“你們的教學進度我的孩子能不能跟得上”等憂慮。徐匯區(qū)智能化預習培優(yōu)趨勢

    比如：c393a6e9-7896-4849-a486-a要求中的“聯(lián)想記憶字形的方法”，首先，就要帶領同學們整理我們學過了哪些記憶字形的方法。有加一加、減一減、換部件、比一比、組詞法、猜謎語等，再來觀察不同的字可以用哪些方法來識記，有的孩子在c393a6e9-7896-4849-a486-a時就記下了好幾種識字方法。然后就可以放手讓學生自己根據預習提示進行c393a6e9-7896-4849-a486-a，在自主c393a6e9-7896-4849-a486-a幾次后，學生就可以脫離c393a6e9-7896-4849-a486-a提示進行c393a6e9-7896-4849-a486-a了。2、提高c393a6e9-7896-4849-a486-a效率，測評學生c393a6e9-7896-4849-a486-a效果。我根據每課的學習內容，設計了相對應的學習指南，分為基礎展示(字詞)、能力拓展(閱讀)、積累運用。虹口區(qū)品質預習培優(yōu)包括什么輔導班總體可分為，暑期輔導班，藝術類輔導班，社會輔導班三類。

    我已經攻下了快200個題型了，數學成績突飛猛進，已經120多，天吶，真是難以置信，從沒想過我這樣的數學**也能考這么**。云南網友普通會員1個月，從520考到620，還有誰？河南網友：天吶！是真的嗎吉林省長春市網友回復河南網友：必須滴，唐老師的方法確實牛河南網友回復吉林省長春市網友：有唐老師的微信嗎？吉林省長春市網友回復河南網友：樓主不是說了嗎，唐老師的微信是:(←長按復制微信)江蘇楊世兵普通會員我兒子數學一直偏科，我們江蘇考題也難，聽了題型提分課后提升很明顯，大題以前都是直接放棄的，套用模板后直接拿分，和撿分一樣！這次選填用技巧只錯了2個，可把他激動壞了！可可：說明你兒子是真的找到學習方法了，我閨女學習快兩個月了，現(xiàn)在數學從20多能考80多分了江蘇楊世兵回復可可：我兒子主要是大題不行，現(xiàn)在他自己都跟我說考試的大題80%都是模板里反復提到的，剩下那幾題大家也都正確率不高。把中等難度的題都掌握了，考130不是難事?？煽苫貜徒K楊世兵：哦哦！確實是，我閨女數學以前**多考7、80分江蘇楊世兵回復可可：下個月馬上要來了，期待兒子下一個驚喜。姍姍普通會員強烈建議大家不要盲目的給孩子堆練習題，題做那么多。

    效率不高自己還累得慌，把身體搞垮了學習效率更低。這份題型提分課真的有用，技巧和模板更牛，誰用誰知道啊！上海網友普通會員我今年高考沒考好，現(xiàn)在在復讀中。感覺打壓好大,要是復讀一年再考不好怎么辦，我怎么對得起父母，家里本來就沒有錢，但是我說不甘心，要復讀，我父母沒說什么借了錢給我來復讀，真的不想再讓他們失望了?？吹酱蠹艺f的，我覺得我就是學習方法沒用對，我也打算加指導老師微信。試一試,為了自己的未來大膽的去試一試吧河南網友***會員悄悄的我已經偷偷的學習一個月了，從年級300名到前50，我媽都樂開花了哈哈。給樓主贊個,給唐老師點個贊重慶市網友普通會員昨天家長會老師夸我兒子，說他**近進步特別快，學習的時候更專注了，上自習的時候老師進來他都不知道，完全沉浸在學習中！劉學明白銀會員這份題型提分課果然厲害，我這次月考考進年級**了，以前總在**0名左右徘徊，怎么也考不了更**，現(xiàn)在掌握了正確的學習方法，那些難題都能迎刃而解，我對明年的高考更有信息了！段思聰：厲害了上官雯回復劉學明：世上就是多了像你們這樣的學霸，我們學渣才沒有活路的被愛的都是祖宗回復段思聰：哈哈哈。導班的老師會側重于調動學生的學習積極性，把課堂效果調節(jié)得比較融洽。

    一、指導c393a6e9-7896-4849-a486-a的方法每個年級都有不同的c393a6e9-7896-4849-a486-a要求，下面我就分別說一說低、中、高年級的c393a6e9-7896-4849-a486-a：(一)低年級學生c393a6e9-7896-4849-a486-a能力的培養(yǎng)1、要“確立c393a6e9-7896-4849-a486-a任務，指導學生c393a6e9-7896-4849-a486-a方法”。低年級的孩子尤其是一年級的學生根本不會c393a6e9-7896-4849-a486-a，因此就要教給學生c393a6e9-7896-4849-a486-a的方法。依據***學段的課程標準要求，確立c393a6e9-7896-4849-a486-a的主要任務是：借助拼音將課文讀通順，圈出文中的生字，并劃出詞語。拼讀圈畫出的生字，讀準字音，看清筆順，想想記憶字形的方法。讀通課文，標出自然段序號。思考自己讀懂了什么，還有什么問題。我在教一年級時，是這樣做的：我把這些c393a6e9-7896-4849-a486-a任務打成小紙條，每生一份，要求孩子們貼到語文書的***頁，每次c393a6e9-7896-4849-a486-a按照要求一步一步c393a6e9-7896-4849-a486-a。要想幫助孩子們理清c393a6e9-7896-4849-a486-a的步驟和達到的要求，我還專門利用2—3節(jié)課的時間對學生進行c393a6e9-7896-4849-a486-a指導。輔導班很多，適合才有作用，學生要根據自己的學習成績和需要決定上何種輔導班。靜安區(qū)推廣預習培優(yōu)包括什么

對于輔導班的師資、收費標準、教學模式、教學效果、機構規(guī)模等可以撥打咨詢電話直接咨詢。徐匯區(qū)智能化預習培優(yōu)趨勢

    不做正確的總結歸納也沒用，一開始就應該立馬添加唐老師微信的，加慢了現(xiàn)在還在等著通過呢甘肅陳洪：還好我給孩子買的練習題不是很多，他老師也說要讓孩子有明確的目的性的去學習。樓主：孩子考不好的的家長再也不必擔心了，加唐老師微信:(←長按復制微信)，拯救你們孩子的學習秘籍來了，大家?guī)兔斏先?，讓更多的家長朋友看到四季流轉﹌普通會員我孩子成績一直不好，給他請了家教，各種補課，現(xiàn)在還是不行黑龍江網友：辛苦你了，咱們做家長的都不容易艾拉克：加油劉舒?。汗裁?，孩子高考，對我們家長來說也是一場修煉啊A臺州-阿?。阂恢辈缓茫渴遣皇呛⒆拥幕A沒打好??？雷哥：那你家孩子要從**簡單的基礎開始學了吧，這可要趁早啊朱渺：趕緊找唐老師啊，真的不錯的鄔倩倩：回復朱渺：我已經加了唐老師的微信了，正在跟他聊，老師會針對你的實際情況給你對應的課程，太棒了廣州網友普通會員我跟著唐老師學了半個月了，現(xiàn)在做題效率明顯提高了，而且正確率也越來越高，謝謝唐老師。李心露白銀會員唐老師教數學確實有一手，現(xiàn)在正在使用中……成績進步還是比較明顯的。以前撐死了考個500，我這次月考差點考600分，我再加把勁，重點沒問題啊。徐匯區(qū)智能化預習培優(yōu)趨勢

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