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楊浦區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-08-02

拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的**終目的,是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動(dòng)中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見(jiàn),則很難達(dá)到理想的效果。1、個(gè)人心理訓(xùn)練拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工**價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。高水平,才有可能帶來(lái)高水平的協(xié)作。楊浦區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)

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第二,企業(yè)之所以不能建立成功的團(tuán)隊(duì),是因?yàn)樗麄儾蛔杂X(jué)地陷入了5個(gè)很普通但卻很危險(xiǎn)的沼澤,我在這里稱它們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的5種機(jī)能障礙。團(tuán)隊(duì)的5種機(jī)能障礙 1缺乏信任 2懼怕*** 3 欠缺投入 4 逃避責(zé)任 5 無(wú)視結(jié)果;拓展訓(xùn)練屬于體驗(yàn)式培訓(xùn),所謂體驗(yàn)式培訓(xùn)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過(guò)程,比如學(xué)習(xí)自行車,我們沒(méi)有人只通過(guò)書本和教材就學(xué)會(huì)騎行(除非外星來(lái)客);對(duì)于拓展訓(xùn)練來(lái)說(shuō),很多人看到,印象深刻的是玩各種游戲,做各種項(xiàng)目時(shí)非常的開心,就像游樂(lè)場(chǎng);開心只是其中的一個(gè)層面,更深的教育在游戲的背后,企業(yè)團(tuán)隊(duì)能否解除5項(xiàng)機(jī)能障礙的警報(bào)?不同的團(tuán)隊(duì)形成和特征都不一樣,唯有選擇拓展訓(xùn)練公司進(jìn)行咨詢,并制定一系列有針對(duì)的體驗(yàn)式培訓(xùn)的方案,有目的的逐一解決問(wèn)題,循序漸進(jìn)的改變,**終讓團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大。楊浦區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)高水平,才有可能帶來(lái)高水平的協(xié)作。局部利益服從整體利益;以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造動(dòng)力。

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***4 挑戰(zhàn)五分鐘項(xiàng)目?jī)?nèi)容:拓展訓(xùn)練項(xiàng)目挑戰(zhàn)五分鐘規(guī)則是要求每個(gè)小組不間斷地在不同的6個(gè)地點(diǎn)完成6個(gè)項(xiàng)目,分別是數(shù)字城堡、移動(dòng)高爾夫(golf)、不倒森林、動(dòng)感顛鼓、巧接彩珠、人體金字塔六個(gè)項(xiàng)目,要求整體完成時(shí)間要在5分鐘之內(nèi)。通過(guò)每個(gè)項(xiàng)目的錘煉,找到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)比較好完成方法。項(xiàng)目目的:1、當(dāng)團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)因具有高度挑戰(zhàn)性而無(wú)法落實(shí)下去的時(shí)候,通過(guò)挑戰(zhàn)五分鐘,讓員工產(chǎn)生勇于自發(fā)挑戰(zhàn)高目標(biāo)的動(dòng)力;2、當(dāng)部門之間或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的運(yùn)作流程出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),挑戰(zhàn)五分鐘能幫助經(jīng)理/主管/員工掌握流程分析和重新設(shè)計(jì)的能力

模擬電網(wǎng)。項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:在大家的配合下,所有人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),從網(wǎng)的一邊通過(guò)到網(wǎng)的另一邊,在完成過(guò)程中,人的所有部位不得碰觸網(wǎng)的任何部位,且一個(gè)網(wǎng)眼只能使用一次。培訓(xùn)目的:計(jì)劃的重要性;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;合理利用資源;學(xué)會(huì)傾聽;擺正自己的位置;***作用;計(jì)劃、草案、行動(dòng);確立規(guī)則,精心操作;細(xì)節(jié)決定成敗。信任背摔。項(xiàng)目性質(zhì):個(gè)人心理挑戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:隊(duì)員依次站到一米四的小平臺(tái)上,背向后倒在下面隊(duì)員用胳膊交叉的網(wǎng)上。培訓(xùn)目的:挑戰(zhàn)自我;相互信任;換位思考;學(xué)會(huì)包容。[積極主動(dòng)]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神。

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項(xiàng)目目的:· 成功與失敗永遠(yuǎn)只差關(guān)建的一步,勇敢的跨出這一步,成功就屬于你· 克服緊張情緒、戰(zhàn)勝恐懼心理、果敢的執(zhí)行力· 借助外勢(shì)、建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣NO.5 孤島求生項(xiàng)目介紹:將所有隊(duì)員分成三組,安置于三個(gè)已規(guī)定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊(duì)員扮演各自島上的角色,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按規(guī)定完成任務(wù)。孤島求生項(xiàng)目目的:· 團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)與溝通協(xié)作· 團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理· 有效溝通與協(xié)作· 新角度管理的詮釋NO.6 有軌電車項(xiàng)目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進(jìn)。并用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的成果。黃浦區(qū)常規(guī)企業(yè)拓展性價(jià)比

但共享不是平均分配,吃大鍋飯。楊浦區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)

· 共建高效團(tuán)隊(duì)***0 生死電網(wǎng)生死電網(wǎng)項(xiàng)目介紹:面對(duì)高壓電網(wǎng),參加者必須同心協(xié)力,盡量避免傷亡,以**小的代價(jià)換取比較大的勝利。培訓(xùn)目標(biāo):.改變溝通方式,如何理解、傾聽他人,如何讓他人更能接受,如何分配合理的資源,資源的浪費(fèi)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系;個(gè)人的利益與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益關(guān)系將直接決定目標(biāo)的達(dá)成。此培訓(xùn)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)整體協(xié)作與配合,資源的重要,好勝與莽撞都將遭遇淘汰,只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能順利完成任務(wù)。戶外拓展是一種有別于一般聚會(huì)活動(dòng)與旅游的全新的體驗(yàn)式戶外活動(dòng)。通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者對(duì)自身潛能的認(rèn)識(shí)、戰(zhàn)勝困難的毅力,以及人際交往、團(tuán)隊(duì)的融合各方面都會(huì)有***的提高。楊浦區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)

上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍(lán)圖,在上海市等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易,失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,齊心協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來(lái)玖九供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái),即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!