智能語音情感安撫功能:在報(bào)警發(fā)生后,系統(tǒng)除了進(jìn)行威懾喊話和信息通報(bào)外,還具備智能語音情感安撫功能。當(dāng)檢測到受害者情緒激動(dòng)時(shí),自動(dòng)播放溫和的安撫語音,如 “不要害怕,老師和保安馬上就到”,緩解受害者的恐懼心理,為其提供心理支持,減少欺凌事件對(duì)受害者的心理創(chuàng)傷。
防欺凌教育效果可視化展示:將防欺凌教育工作的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和成果進(jìn)行可視化展示,通過圖表、數(shù)據(jù)大屏等形式,直觀呈現(xiàn)校園欺凌事件發(fā)生率的變化、學(xué)生防欺凌知識(shí)掌握情況、教育活動(dòng)參與度等信息。這些可視化數(shù)據(jù)可在學(xué)校會(huì)議室、大廳等場所展示,讓師生和家長更清晰地了解學(xué)校防欺凌工作的成效,增強(qiáng)校園安全信心。 智能書包貼身守護(hù),異常聲音精細(xì)定位,危險(xiǎn)時(shí)刻快速報(bào)警!附近哪里有校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)大概多少錢
校園安全積分商城聯(lián)盟:與周邊商家合作建立校園安全積分商城聯(lián)盟,學(xué)生在校園內(nèi)通過參與防欺凌活動(dòng)獲得的積分,可在聯(lián)盟商家處兌換商品或服務(wù)。這種模式不僅激勵(lì)學(xué)生積極參與校園安全建設(shè),還能提升校園安全文化的社會(huì)影響力。
智能情緒手環(huán)預(yù)警網(wǎng)絡(luò):為學(xué)生配備智能情緒手環(huán),手環(huán)實(shí)時(shí)監(jiān)測學(xué)生的心率、皮膚電等生理指標(biāo),判斷學(xué)生情緒狀態(tài)。當(dāng)檢測到異常情緒時(shí),手環(huán)向防欺凌廣播系統(tǒng)發(fā)送預(yù)警,同時(shí)震動(dòng)提醒學(xué)生尋求幫助。系統(tǒng)根據(jù)手環(huán)數(shù)據(jù),為學(xué)生提供個(gè)性化的心理疏導(dǎo)方案。 附近哪里有校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)大概多少錢隱私數(shù)據(jù)加密存儲(chǔ),操作權(quán)限分級(jí)管控,信息安全萬無一失!
校園本應(yīng)充滿歡聲笑語,不應(yīng)被欺凌陰影籠罩。我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng),為驅(qū)散這片陰影而來。它利用先進(jìn)技術(shù),突破傳統(tǒng)監(jiān)控局限,全天候兼聽校園聲音場,覆蓋監(jiān)控盲區(qū),讓欺凌行為無處遁形。通過 AI 分析積累數(shù)據(jù),還能識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)模式,推動(dòng)校園安全管理從被動(dòng)響應(yīng)向主動(dòng)預(yù)防轉(zhuǎn)變,讓校園回歸寧靜美好。
校園安全是教育工作的重中之重,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)為校園安全管理賦能。系統(tǒng)操作簡便,學(xué)校管理人員可通過簡潔的控制臺(tái)或手機(jī) APP 輕松管理,進(jìn)行廣播內(nèi)容編輯、定時(shí)設(shè)置、設(shè)備狀態(tài)查看等操作。即使是非技術(shù)人員也能快速上手,高效運(yùn)用系統(tǒng)守護(hù)校園安全,提升校園安全管理效率與水平。
校園安全數(shù)字孿生系統(tǒng):構(gòu)建校園安全數(shù)字孿生模型,將校園的建筑、設(shè)施、人員等信息數(shù)字化映射到虛擬空間。防欺凌廣播系統(tǒng)采集的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)同步到數(shù)字孿生系統(tǒng)中,管理人員可通過虛擬場景直觀查看校園安全態(tài)勢(shì),快速定位異常事件,實(shí)現(xiàn)更高效的安全管理。
智能錯(cuò)題本防欺凌應(yīng)用:將防欺凌知識(shí)融入學(xué)生的智能錯(cuò)題本系統(tǒng)。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)與防欺凌相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)誤時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)推送針對(duì)性的學(xué)習(xí)資料和案例分析,幫助學(xué)生加深理解。同時(shí),記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,生成個(gè)性化的防欺凌知識(shí)掌握?qǐng)?bào)告。 火災(zāi)聯(lián)動(dòng)報(bào)警雙重保障,應(yīng)急廣播及時(shí)指引,生命安全全力守護(hù)!
防欺凌教育元宇宙空間:打造防欺凌教育元宇宙虛擬空間,學(xué)生佩戴 VR 設(shè)備即可進(jìn)入虛擬校園場景。在這里,他們可以參與沉浸式防欺凌演練,如模擬遭遇欺凌時(shí)的求救流程,體驗(yàn)不同應(yīng)對(duì)方式的后果。虛擬空間還設(shè)置安全知識(shí)競賽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作闖關(guān)等環(huán)節(jié),以趣味性和互動(dòng)性提升學(xué)生的防欺凌意識(shí)。
智能考勤與安全風(fēng)險(xiǎn)關(guān)聯(lián)分析:系統(tǒng)將學(xué)生考勤數(shù)據(jù)與防欺凌監(jiān)測相結(jié)合,通過 AI 算法分析異??记谇闆r。若學(xué)生頻繁遲到、早退或曠課,系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)聯(lián)其近期行為數(shù)據(jù),判斷是否存在因欺凌導(dǎo)致的厭學(xué)情緒,并及時(shí)向班主任推送預(yù)警,助力老師提前介入干預(yù)。 應(yīng)急廣播一鍵觸發(fā),聲光震懾同步啟動(dòng),現(xiàn)場干預(yù)快人一步!進(jìn)口校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)售后服務(wù)
文創(chuàng)工作坊創(chuàng)意無限,安全理念融入生活,文化育人潤物無聲!附近哪里有校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)大概多少錢
防欺凌教育短視頻挑戰(zhàn)賽:發(fā)起校園防欺凌教育短視頻挑戰(zhàn)賽,學(xué)生可圍繞主題創(chuàng)作短視頻參賽。系統(tǒng)提供剪輯模板、音樂素材等創(chuàng)作資源,支持作品在線投票評(píng)選。通過這種形式,鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)揮創(chuàng)意,用短視頻傳播防欺凌理念,營造濃厚的校園安全氛圍。
校園安全風(fēng)險(xiǎn)地圖動(dòng)態(tài)展示:生成校園安全風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)地圖,通過不同顏色和圖標(biāo)直觀展示各區(qū)域的安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。防欺凌廣播系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新地圖信息,如某區(qū)域近期欺凌事件高發(fā)則標(biāo)紅警示。管理人員可根據(jù)地圖制定針對(duì)性的防范措施,優(yōu)化安全管理策略。 附近哪里有校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)大概多少錢