家長對于練琴困難的孩子，應該怎么做呢？1.明確目標。家長讓孩子學琴無外乎是為了讓孩子有特長、開發(fā)大腦、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和堅持考音樂類專業(yè)幾種目的。不管是出于哪種目的，重要一點就是“堅持”。如果能持之以恒，不僅能讓孩子學有所成，而且還能鍛煉孩子的恒心和毅力，這兩種品質對孩子以后的發(fā)展都有大裨益。2.明確態(tài)度。孩子學琴，如果家長的態(tài)度無所謂，覺得孩子想學就學，不想學類就放任不管，由著他去，那么您這樣的態(tài)度，很容易令孩子在厭倦期放棄學琴。這樣不但浪費精力和金錢，還會讓孩子養(yǎng)成遇難而退的習慣，對孩子的未來展存在不好的隱患。孩子的意志力不堅定，對很多事物都只圖個新鮮熱乎勁，如果家長不加以干涉，那么在練琴上堅持下去的必定少之又少。但是如果家長認真督促孩子，多數孩子都能堅持下來。所以，在學琴這件事上，家長必須要由明確的態(tài)度，切不可左右搖擺，任由孩子隨便對待。7歲之前開始練鋼琴的人，大腦有關區(qū)域有一個自我優(yōu)化的過程。四川兒童鋼琴

作為一個想給孩子學習鋼琴的家長，在開始抉擇時，通常有著各種躊躇。音樂的抽象表達給它本身蒙上了一層神秘的面紗，讓許多家庭在界定我的孩子適不適合學習的這個問題時特別迷信“天賦”說。好像每一個學琴的孩子都非得表現出像莫扎特那樣的天賦，才適合進入音樂的大門。有甚者，還會讓孩子伸出手來讓老師看看適不適合學。家長對于什么樣的孩子適合學習鋼琴的界定太過茫然，把音樂過于特殊化。每一個學科門類都有它的特殊性。您是否懷疑過您的孩子是否適合學習數學，語文，英語呢？事實上，一個健全的孩子，只要適合學習語文數學，就一定適合學習音樂，學習鋼琴。對于小孩子來說，通過學習鋼琴而進入音樂的世界是很好的切入點，鋼琴擁有明確的音高和廣闊的音高范圍（音域），它在展現“音”的四要素：音高、音值、音強和音色方面可以說是非常各方面的。值得一提的是，鋼琴可以同時發(fā)出8個以上的音，它的多聲部性能是任何樂器都無法比擬的，無愧于“樂器為首”的美譽。同時也是諸多樂器中較容易入門的。武侯區(qū)少年鋼琴機構彈鋼琴的人也不例外。不同之處在于，他們在練習鋼琴的同時，也在鍛煉左腦和右腦。

零基礎學習鋼琴，五線譜的學習是必不可少的。所以在開始的時候比較好找一個入門老師指導入門。在鋼琴演奏中，五線譜分為低音譜表和高音譜表。兩者的位置有所不同，所以在識譜前必須要認清譜表的譜號。拜厄教材是學習鋼琴基礎的教材，里面的內容是從高音譜表教起的，所以在很長一段時間中，你只需要用到右手，根據老師的指導（主要是手型的矯正）堅持每天練習一段，然后再加入音階的練習。拜厄教材大約學習到兩手合手彈奏時，應該加入哈農的練習，哈農教材主要是練習手指的靈活性，堅持每天在學習新歌曲的時候都先預熱一下哈農，這樣手指會越來越靈敏的。

注意練習方法：1.慢練——慢練是通往技術高峰的途徑，不但再學習新的作品時要慢練，就是在復習已經熟悉的作品也要慢練，只有慢練才能使彈奏動作準確、細致、嚴謹。2.三分練習——分手練習、分段練習、分句練習是克服困難的法寶，必須貫穿于學琴的培養(yǎng)。即使面對簡單的作品也應該養(yǎng)成這種習慣，否則你永遠無法達到你心中的高度。3.用心練琴——在疲憊的狀態(tài)或者注意力不集中的時候不要練琴，可以讀一讀樂譜，調整自己的情緒。也不要長時間的練琴，超過40分鐘必須休息，短暫的休息會使你提高注意力。4.思在前——練琴的目的是練心，練習前應該有明確的目標、分析重難點、速度、樂句、語氣、表情等，準備采取哪些方法解決，都要做到心中有數，堅決反對盲目練琴。5.不要遛琴——很多人練琴是在遛琴，尤其是熟悉的作品，手指在鍵盤上來回跑，自我感覺良好，但是問題沒有解決，彈奏水準沒有提高，堅決反對盲目練琴。6.要會當自己的老師——嚴格聽辨自己的彈奏，分析自己哪些地方不符合老師的要求，哪些地方還需要重點解決。作為一名鋼琴教育家，車爾尼一生寫了大量的鋼琴練習曲，有編號的就有78本。

當拜厄學習完后，鋼琴也基本入門了。這時候可以選擇一些簡單的流行歌曲練習，使得自己的學習不那么枯燥。因為學完拜厄大概鋼琴水平就在二級，這時候可以找彈琴吧上一些二級以下的流行曲進行彈奏。為了增加學琴的趣味性，在聯系拜厄的時候也可以加入湯普森鋼琴教程進行學習，里面有很多童謠類，民歌類樂器，比較接近生活，也可以增加學琴的趣味性。繼續(xù)學習就是彈奏車爾尼599和車爾尼299練習曲。這里的練習曲并不是每首都彈，根據老師上課側重點安排來進行，學完練習完后，鋼琴也大概有5級左右的水平了，對于一個成年人來說，在流行音樂的彈奏中也夠用了。額葉是大腦中很靈活的部位，它控制著人的情感反應，社會行為，甚至沖動情緒。武侯區(qū)少兒鋼琴教學哪家好

中國少兒鋼琴教育連鎖品牌。四川兒童鋼琴

賞識教育也是不可缺少的重要組成部分。對于兒童來說，贊揚多于批評的效果遠勝于批評。應該讓每一個學生都能充分感受到成功所帶來的喜悅和自豪，使他們樹立起學習的自信心和自覺性。孩子聽到教師夸獎他彈的好，心里就有一種成功和充實感。表揚對于他們來說，是一種肯定，使他們更有勇氣，更有信心繼續(xù)去學習鋼琴。賞識教育也是不可缺少的重要組成部分。對于兒童來說，贊揚多于批評的效果遠勝于批評。應該讓每一個學生都能充分感受到成功所帶來的喜悅和自豪，使他們樹立起學習的自信心和自覺性。孩子聽到教師夸獎他彈的好，心里就有一種成功和充實感。表揚對于他們來說，是一種肯定，使他們更有勇氣，更有信心繼續(xù)去學習鋼琴。四川兒童鋼琴

成都金檸檬教育科技有限公司是一家主營鋼琴教育培訓，包括鋼琴教學、教材研發(fā)、鋼琴銷售等。公司總部設立在成都市高新區(qū)，并在成都市內相繼開業(yè)經營十家連鎖培訓機構。目前擁有近百名員工，其中本科及以上的全職教學專業(yè)老師六十多人，研究生以上學歷近十人。的公司，是一家集研發(fā)、設計、生產和銷售為一體的專業(yè)化公司。金檸檬鋼琴教育深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向導，為客戶提供高品質的少兒鋼琴培訓，鋼琴培訓，金檸檬鋼琴教育，鋼琴銷售。金檸檬鋼琴教育始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。金檸檬鋼琴教育創(chuàng)始人譚勇，始終關注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務。