這些邏輯由電子器件來實現(xiàn)，通常以電子器件在技術上的變革作為計算機劃代的標志。計算機器件技術，從50年代的真空電子器件到80年代的超大規(guī)模集成電路，經歷了幾個重大發(fā)展階段，使機器組裝密度提高約4個數(shù)量級，速度約提高5～6個數(shù)量級，可靠性提高約4個數(shù)量級（以器件失效率為比較單位），功耗降低約3～4個數(shù)量級（以單個“門”為比較單位），價格降低約4～5個數(shù)量級（以單個“門”為比較單位）。器件技術的進步**提高了計算機系統(tǒng)的性能價格比。計算機技術部件技術編輯語音計算機系統(tǒng)是由數(shù)量和品種繁多的部件組成的。各種部件技術內容十分豐富，主要有運算與控制技術、信息存儲技術和信息輸入輸出技術等。①運算與控制技術計算機的運算和邏輯功能主要是由**處理器、主存儲器、通道或I/O處理器以及各種外部設備88e54947-2b11-425e-99fc-f14部件實現(xiàn)的。**處理器處于**地位。運算算法的研究成果對加速四則運算，特別是乘除運算有重要作用，隨著器件價格的降低，從邏輯方法上**縮短進位與移位的時間。指令重疊、指令并行、流水線作業(yè)以及超高速緩沖存儲器等技術的應用，可提高**處理器的運算速度。微程序技術的應用。電子器件是計算機系統(tǒng)的物質基，計算機復雜邏輯的基層線路為“與門”、“或門”和“反相器”。嘉定區(qū)智能化技術轉讓品質保障

    即是由此及彼的學習，同樣能完全徹底的掌握電腦。電腦是一種工具，是協(xié)助工作和生活的，需要用什么就學什么。這已經足夠了。多上機，多動手學好電腦的關鍵就是“上機”，一定要多上機多動手，這樣才能把所學到的電腦知識應用起來，才會對計算機的各種脾性更了解。一般來說，上機和學習的課時比**好為3：1，你學一個鐘頭，上機三個鐘頭，與學習一個鐘頭而不上機，效果是完全不同的。在上機過程中會發(fā)現(xiàn)很多問題，可以自己動手改善。上機的重要性還體現(xiàn)在學電腦時，甚至對計算機一無所知的情況下，又需要使用它，只要開機，按書上提示直接操作它，就可在幾分鐘之內掌握它，使用它了?？傊鶕枰x擇一種學習方法，經常操作計算機，會很快學好電腦，電腦會成為很好的幫手。計算機技術培養(yǎng)目標編輯語音本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體***發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。數(shù)字技術轉讓誠信合作計算機的運算和邏輯功能主要是由處理器、主存儲器、通道或I/O處理器以及各種外部設備。

    但總的分布格局未被打破。計算機的應用所占比重一直居于每年的主導地位，除2003年占，其它幾年均在40%以上；計算機軟件年所占比重在27%左右，居第二位；計算機硬件年所占比重在22%左右，略低于計算機軟件，居第三位；計算機技術理論在整個計算機技術領域所占比重**小，年所占比重在7%左右，居四個領域的**后一位。從各領域的權重發(fā)展變化狀況分析，計算機的應用呈上下波動，總體下降的局面；計算機軟件總體發(fā)展平衡，略有降低；計算機硬件呈緩步上升的勢頭；計算機技術理論作為計算機發(fā)展的基礎，呈現(xiàn)不斷上升的態(tài)勢。計算機技術各領域論文產出權重的年度變化見表2。2000~2005年，從計算機各領域發(fā)表論文的數(shù)量及增長率來年看，計算機技術理論論文發(fā)表呈現(xiàn)正負相間的增長格局，年增長率于2002年達到高峰，，2005年比2004年下降了，為6年間的降幅**大值，但總體來說，2000~2005年發(fā)表的論文數(shù)量從2818篇增加到6407篇，增加了3589篇，增長率達到；計算機軟件發(fā)表論文從2001~2004年一直呈現(xiàn)增長態(tài)勢，2002~2003年增長速度較快，年增長率為、，而2005年則出現(xiàn)負增長，降幅達到；計算機硬件論文的發(fā)表從2001年至2004年呈現(xiàn)持續(xù)的大幅增長。

    但不需要了解那些深奧的原理，只要知道怎樣使用就行了，電腦的使用是比較簡單的，和使用電視機，錄像機沒有什么區(qū)別，使用遙控器選擇電視頻道，該頻道的節(jié)目就出現(xiàn)在電視屏幕上，同樣，只要給電腦些指令，就會按照要求工作，其次，別被電腦那些”高深”的詞匯嚇倒，諸如“Windows”，“鼠標”，“控制面板”>>。它們只是一些部件及文件的名字，不需要深入理解其意。再次，應了解一點電腦知識的組成及發(fā)展，電腦知識分硬件部分的知識和軟件部份的知識，硬件部分的知識，如計算機組成原理，硬件的組裝，電工電子學等，軟件部分的知識，如操作系統(tǒng)(win-dows)的使用，語言程序的使用，辦公軟件office的使用，一般非計算機專業(yè)用戶先只要熟練掌握軟件部分的知識就足夠了，當熟知這些知識后，自然就能由此及彼，由表及里地掌握電腦的其它知識了。計算機技術常用知識編輯語音1、電腦基礎知識：能熟練使用鍵盤及盲打中、英文字；2、Windows；熟練使用操作系統(tǒng)的知識；3、辦公軟件應用：熟練處理日常工作、制表、數(shù)據處理及輸出；4、數(shù)據庫應用：把日常對數(shù)據做的工作利用數(shù)據庫語言編程，由電腦批量完成；5、圖形圖像處理：專對圖形圖像處理的軟件。計算機系統(tǒng)是由數(shù)量和品種繁多的部件組成的。各種部件技術內容十分豐富。

    計算機技術的內容非常***，可粗略分為計算機系統(tǒng)技術、計算機器件技術、計算機部件技術和計算機組裝技術等幾個方面。計算機技術包括：運算方法的基本原理與運算器設計、指令系統(tǒng)、**處理器(CPU)設計、流水線原理及其在CPU設計中的應用、存儲體系、總線與輸入輸出。中文名計算機技術外文名ComputerTechnology分類計算機系統(tǒng)技術、計算機器件技術計算機技術運算方法的基本原理與運算器設計應用電子工程、應用物理、機械工程系統(tǒng)系統(tǒng)結構技術、系統(tǒng)管理技術目錄1介紹2系統(tǒng)技術3器件技術4部件技術5組裝技術6發(fā)展趨勢7方法8常用知識9學習方法10培養(yǎng)目標11主要課程12就業(yè)方向計算機技術介紹編輯語音計算機是具備數(shù)據存儲、修改功能，并實現(xiàn)對相關邏輯與數(shù)據的計算，是現(xiàn)代化智能電子設備。作為集成網絡、計算、媒體等技術為一體的電子設備[1]。計算機技術是指計算機領域中所運用的技術方法和技術手段[2]，或指其硬件技術、軟件技術及應用技術。計算機技術具有明顯的綜合特性，它與電子工程、應用物理、機械工程、現(xiàn)代通信技術和數(shù)學等緊密結合，發(fā)展很快。***臺通用電子計算機ENIAC就是以當時雷達脈沖技術、核物理電子計數(shù)技術、通信技術等為基礎的。電子技術。計算機技術是指計算機領域中所運用的技術方法和技術手段。長寧區(qū)數(shù)字技術轉讓鄭重承諾

存儲技術使計算機能將極其大量的數(shù)據和程序存放于系統(tǒng)之中，以實現(xiàn)高速處理。嘉定區(qū)智能化技術轉讓品質保障

    自然語言、模式、圖像、手寫體等進行人-機會話將是輸入輸出的主要形式，使人-機關系達到高級的程度。砷化鎵器件將取代硅器件。二、就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。1計算機技術論文產出總體現(xiàn)狀據統(tǒng)計，我國計算機技術領域2000年共發(fā)表論文41167篇，2005年增加到72979篇，增加了31812篇，增長幅度達。其中，2001年較2000年增加了4949篇，增長幅度為；2002~2003年，論文發(fā)表的增長量分別為16958篇及22793篇，年增長率均達到36%以上；2004年，發(fā)表論文的數(shù)量較2003年增加了20904篇，數(shù)量雖然仍在增加，但增長速度有所減慢，只達到；2005年，發(fā)表的論文數(shù)量突然大幅度下降，較2004年減少33792篇，下降幅度達到。總體上看，從2000~2004年，我國的計算機技術領域發(fā)表論文的數(shù)量持續(xù)增長，增長速度是波浪式發(fā)展的態(tài)勢，2005年，論文發(fā)表數(shù)量及增長速度都出現(xiàn)下降，但較2000年仍增長了。2000~2005年計算機技術論文發(fā)表情況見表1。2計算機技術論文產出結構分析從2000~2005年，計算機技術各領域發(fā)表論文數(shù)量占整個計算機技術領域的比重每年雖然都有變化。嘉定區(qū)智能化技術轉讓品質保障

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