AOC教育一體機支持多點觸控,比較高可達40點精細觸控書寫。這使得教師和學生可以直接在屏幕上進行書寫、標注、擦除等操作,如同在傳統(tǒng)黑板上書寫一樣自然流暢。多人可以同時在屏幕上進行互動,比如在小組討論環(huán)節(jié),學生們可以一起在屏幕上共同完成思維導圖的繪制,激發(fā)學生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。書寫及流暢度極高,不會出現(xiàn)卡頓或延遲現(xiàn)象,保證了教學過程的順利進行。支持配套豐富的互動教學軟件,這些軟件提供了多種教學工具和資源。例如,教師可以使用軟件中的幾何圖形繪制工具,在講解數(shù)學幾何知識時,輕松繪制出各種精確的幾何圖形,并進行動態(tài)演示,讓抽象的幾何概念變得更加直觀易懂。軟件還支持課件制作、課堂測驗、投票等功能,能夠增強課堂的趣味性和參與度,提高學生的學習積極性。AOC教育一體機,將靜態(tài)教材變動態(tài),情景化教學。揭陽教育一體機歡迎選購
在當今數(shù)字化浪潮席卷教育領(lǐng)域的時代,傳統(tǒng)教學方式正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與變革。AOC 教育一體機作為一款集多種先進技術(shù)于一身的創(chuàng)新產(chǎn)品,正逐漸成為教育行業(yè)的新寵,為教學帶來了諸多便利與可能。它以其卓然的性能、豐富的功能和廣泛的應(yīng)用場景,有力地推動了教育的現(xiàn)代化進程。高清晰度與高分辨率,AOC教育一體機配備了高清晰度的顯示屏,分辨率通常達到1920×1080及以上,能夠呈現(xiàn)出清晰銳利的圖像和文字。無論是展示高清的教學圖片、視頻,還是呈現(xiàn)復雜的圖表和數(shù)據(jù),都能讓學生看得一清二楚。例如在生物課上,展示細胞結(jié)構(gòu)的高清圖片時,一體機能夠清晰地呈現(xiàn)細胞的每一個細節(jié),幫助學生更好地理解微觀世界。這對于提升學生的學習效果具有重要意義,避免了因顯示模糊而導致學生對知識的誤解。購買教育一體機訂制價格AOC教育一體機,兼容多種教學軟件,備課超輕松。
中小學課堂:重構(gòu)教學形態(tài),讓知識傳遞更高效生動。中小學階段是學生認知能力發(fā)展的關(guān)鍵期,AOC教育一體機通過多媒體融合與互動設(shè)計,將抽象知識轉(zhuǎn)化為具象體驗,讓課堂教學更具吸引力。在語文與英語等語言類學科中,設(shè)備的高清顯示與音頻優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。語文教師講解古詩時,可同步展示詩人畫像、創(chuàng)作背景的高清圖片,播放古詩吟唱音頻,甚至通過動畫演示詩句中的場景,讓學生在視聽結(jié)合中理解“大漠孤煙直”的壯闊意境;英語課堂上,教師利用一體機播放原版動畫、外教視頻,通過屏幕批注標注重點句型,學生可通過觸控功能在屏幕上完成單詞拼寫、句子排序等練習,設(shè)備內(nèi)置的語音測評功能還能實時糾正發(fā)音,讓語言學習從“死記硬背”轉(zhuǎn)向“沉浸式體驗”。
文科專業(yè)同樣受益于AOC教育一體機的硬件優(yōu)勢。在語言類專業(yè)的翻譯、口譯課程中,高清顯示屏搭配質(zhì)量音頻設(shè)備,能精細還原外語原聲,教師通過一體機播放各國新聞、影視作品,學生進行實時翻譯練習,屏幕上還可同步顯示字幕、詞匯解釋等輔助信息。歷史、哲學等人文社科專業(yè),教師利用一體機展示海量文獻資料、歷史圖片、考古視頻等,4K超高清屏幕細膩呈現(xiàn)文物細節(jié)、古籍文字,讓學生仿若穿越時空,沉浸于知識海洋,加深對專業(yè)內(nèi)容的理解 。AOC教育一體機,一鍵喚醒AI,孩子學習難題瞬間就能解答。
對于特殊教育領(lǐng)域,AOC 教育一體機的遠程教學功能具有重要意義。一些特殊教育學校的學生由于身體原因無法到校上課,通過 AOC 教育一體機,教師可以為他們提供遠程教學服務(wù)。教師可以根據(jù)學生的特殊需求,定制個性化的教學內(nèi)容,并通過一體機進行遠程授課。同時,還可以利用一體機的智能語音交互功能,為視力障礙的學生提供語音輔助學習;利用高清晰度的顯示功能,為聽力障礙的學生提供清晰的圖像和文字教學內(nèi)容。這種遠程教學方式為特殊教育學生提供了平等接受教育的機會,有助于他們的成長和發(fā)展。AOC教育一體機,打造教師、學生寓教于樂情境。江門教育一體機工廠直銷
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交互體驗升級:打破傳統(tǒng)教學壁壘,激發(fā)課堂互動活力傳統(tǒng)教學中,“教師講、學生聽”的單向模式容易導致課堂沉悶,而AOC教育一體機通過交互功能的創(chuàng)新,構(gòu)建了“教-學-練”一體化的互動場景,讓課堂從“被動接收”轉(zhuǎn)向“主動參與”。十點觸控與精細手寫是其關(guān)鍵交互優(yōu)勢,屏幕支持十點同時觸控,配合專門壓感手寫筆,教師可直接在屏幕上批注課件、演算公式、繪制圖形,書寫延遲低至2ms,筆觸流暢度接近真實紙筆。例如數(shù)學教師講解幾何題時,可實時在屏幕上標注輔助線、修改解題步驟;語文教師分析課文時,能圈劃重點詞句并即時補充注釋,這種“邊講邊寫”的模式比傳統(tǒng)PPT播放更具靈活性,也更符合教師的教學習慣。揭陽教育一體機歡迎選購