加強基層黨建工作的重要意義：對基層黨組織建設(shè)不夠重視：基層黨組織是黨的組織體系的基礎(chǔ)，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的組織生活是組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。基礎(chǔ)性工作還要增加活力性，任何一個組織如果缺少活力，就無法對其成員產(chǎn)生吸引力，無法產(chǎn)生歸屬感和凝聚力、戰(zhàn)斗力。對基層黨組織生活重視不夠：黨支部活動內(nèi)容、形式單一，缺乏吸引力。黨建工作目標管理雖納入了組織生活的內(nèi)容，但著重檢查記錄，基本沒有對組織生活質(zhì)量、效果的測評考核。黨建工作沒有重視如何有效開展組織生活這類基礎(chǔ)性問題。另一方面，基層黨組織的黨務(wù)干部絕大部分都是兼職，要承擔較多的業(yè)務(wù)工作，使黨建工作抓的不及時。同時，黨務(wù)干部參加培訓(xùn)少，部分黨務(wù)干部缺乏必要的黨務(wù)知識，對新形勢、新任務(wù)下的黨務(wù)工作難以適應(yīng)。黨建工作目標管理雖納入了組織生活的內(nèi)容，但著重檢查記錄。廣東小型紅色黨建預(yù)算

黨的建設(shè)簡稱黨建。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學說的應(yīng)用。黨的建設(shè)包括三個方面的含義：一是研究黨的建設(shè)的理論科學；二是在馬克思主義黨的學說指導(dǎo)下所進行的黨的建設(shè)的實踐活動；三是作為理論原則與實際行動兩者中介的約法規(guī)章。開放以來，面對日趨復(fù)雜的國際形勢和不斷發(fā)展變化的國內(nèi)環(huán)境，黨堅持深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推進黨的建設(shè)新的偉大工程，科學判斷和準確把握我們黨所處的歷史方位和肩負的歷史使命，緊密聯(lián)系治國理政的實踐，大力加強黨的能力建設(shè)和先進性建設(shè)，進一步提高了黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和水平，進一步提高了拒腐防變和抵御風險能力。各種紅色黨建簡介全市兩新組織黨建示范帶建設(shè)正有序推進且亮點紛呈。

兩新組織黨建工作主要存在的問題：(一)思想認識難統(tǒng)一。有的認為抓黨建工作會影響企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營，還有的認為抓黨建是虛的工作，思想上存在一定的誤區(qū)和偏差。(二)多數(shù)“兩新”組織規(guī)模小，外來投資者較多，黨員人數(shù)少，且流動性大，加大了建立黨組織的工作難度.(三)有的黨組織履行職責困難，未能參與“兩新”組織重大問題決策，無法進行監(jiān)督，還有的黨組織沒有固定活動場所，經(jīng)費和時間上沒有保障。(四)優(yōu)勢作用難發(fā)揮。一些黨員認為受雇于人必受制于人，對如何把個人目標同全心全意為人民服務(wù)的宗旨有機地結(jié)合在一起，發(fā)揮應(yīng)有作用，難以找準結(jié)合點。(五)一些黨員對黨組織缺乏歸屬感，如何對他們實施有效的教育、管理和監(jiān)督，還需要進一步的研究探索。

在黨建室外陣地、黨建文化長廊內(nèi)開展教育工作，該校在教育教學、學校管理、學校服務(wù)工作中，緊緊“圍繞教育教學抓黨建，抓好黨建促進教育發(fā)展”的黨建工作指導(dǎo)思路，創(chuàng)新“黨建+”,助推“導(dǎo)、學、用”，著力挖掘?qū)W校黨建工作內(nèi)涵，拓展外延，創(chuàng)新學?；鶎狱h建工作，使黨建工作與學校各項工作融合一體。同時，扎實推進“兩學一做”，引導(dǎo)黨員教師增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“四個合格”、爭做“四有教師”，遵循教育規(guī)律，堅持創(chuàng)新，學習先進教育理念，開設(shè)“黨員創(chuàng)新論壇”。深入開展課堂實踐經(jīng)驗交流，促進學校教學、教科研創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新課題申報，不斷提升教學質(zhì)量，扎實推進學校各項工作提檔升級。黨建帶領(lǐng)在社區(qū)治理和社區(qū)服務(wù)的工作中，充分展示和體現(xiàn)了它的優(yōu)越性。

加強基層黨建工作的重要意義：基層黨組織是黨的組織體系的基礎(chǔ)，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的組織生活是組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作?；A(chǔ)性工作還要增加活力性，任何一個組織如果缺少活力，就無法對其成員產(chǎn)生吸引力，無法產(chǎn)生歸屬感和凝聚力、戰(zhàn)斗力?；鶎狱h組織機制、監(jiān)督及內(nèi)容不夠豐富和健全基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，基層黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展?；鶎狱h內(nèi)監(jiān)督機制缺乏抓手，渠道不太暢通；一些黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨內(nèi)監(jiān)督的重要性認識不夠，接受監(jiān)督自覺性不高，基層黨組織的管理、監(jiān)督職能難以充分發(fā)揮。黨建工作的優(yōu)點:定期召開支部黨員大會、支部列會及黨小組會。與時俱進提升技能，做黨建工作的“多面手”。龍崗紅色黨建介紹

作為理論研究的重中之重，總結(jié)提煉出解決新時代黨建重點難點的好經(jīng)驗好做法。廣東小型紅色黨建預(yù)算

要把黨建工作融入黨員干部的心靈。以環(huán)境保護部黨組書記、部長提出的"特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻"的中國環(huán)保精神為主題，教育黨員干部和職工敢于奔赴污染嚴重、危險的地方，關(guān)鍵時刻高度發(fā)揚不怕吃苦、不怕勞累的連續(xù)作戰(zhàn)精神；敢于直面急難險重任務(wù)，招之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝；敢于把維護**環(huán)境權(quán)益始終放在前列，無論是到直接從事管理，還是在后方值守保障，都要堅持大局為重，無私奉獻一切。黨組織要善于在業(yè)務(wù)工作展開的各階段運用有效載體，通過開展黨員示范崗、巾幗示范崗、工人先鋒號、青年文明號"雙崗雙號"聯(lián)創(chuàng)活動，開展黨員干部"體驗執(zhí)法"、"體驗減排"、"體驗環(huán)評"、"體驗監(jiān)測"、"體驗應(yīng)急"等系列體驗活動，開展"雙爭雙創(chuàng)"、"五亮五比五創(chuàng)"、"雙聯(lián)雙促"等主題實踐活動，激發(fā)黨員、職工、青年、婦女在推動環(huán)保發(fā)展、促進社會和諧中建功立業(yè)，保證業(yè)務(wù)工作的順利完成。廣東小型紅色黨建預(yù)算

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