好的活動形式和朱提有很多，推薦兩個類別的，一是追趕潮流，形式新穎的，二是適合大型團(tuán)隊的團(tuán)建活動形式。一、相對新穎的類型：1旱地冰壺團(tuán)建：旱地冰壺這項新型紳士運(yùn)動，是冬季奧運(yùn)項目冰壺（Curling）的普及版，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放、快樂的體驗拓展;2棒球團(tuán)建：棒球本身是一項非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊意識的運(yùn)動，能以團(tuán)隊之名振奮人心的事，便是行動之前的集體吶喊，棒球被譽(yù)為“競技與智慧的結(jié)合”是一項集智慧與勇敢、趣味，與協(xié)作于一體的集體運(yùn)動項目;3橄欖球團(tuán)建：橄欖球是一項對抗性很強(qiáng)的接觸式體育運(yùn)動，雙方在場上要博弈斗志，考驗著隊伍間的勇氣與配合，勇往直前、高效協(xié)同才是橄欖球的樂趣所在;4劇本式情景主題團(tuán)建：綜藝式團(tuán)建，類似企業(yè)版跑男，把情景主題比如三國主題、西湖論劍主題、原始人主題、跑男主題、武俠主題等等，情景主題+互動游戲，在娛樂玩耍中達(dá)到團(tuán)隊融合的目的;5攻防箭團(tuán)建：攻防箭是揉合了閃避球和射箭元素演化而來的新興團(tuán)體運(yùn)動;6車神爭霸賽：組織一場卡丁車團(tuán)體比賽，速度與激情的原始體驗，徹底釋放工作中壓力等。學(xué)員在拓展訓(xùn)練中不斷體驗到戰(zhàn)勝困難的喜悅，感受自己各方面能力不斷提高。貴州戶外團(tuán)建公司排名

通過拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。 體驗式培訓(xùn)有利于緩解企業(yè)面臨的三大挑戰(zhàn)： 挑戰(zhàn)一：團(tuán)隊士氣低落，影響工作效率。企業(yè)員工的交流溝通減少，因為害怕交叉 互相之間缺乏合作，甚至彼此的信任程度 很大程度下降。在工作上，團(tuán)隊配合不暢，明顯降低了工作效率，使領(lǐng)導(dǎo)力也大受影響。 ??挑戰(zhàn)二：員工對工作專注力明顯下降。在長期松散的工作方式和節(jié)奏過后，精神難以集中；企業(yè)的文化和團(tuán)隊精神受到嚴(yán)峻考驗。企業(yè)的放假，使大量的工作被擱置，公司只好采取彈性工作，或暫時放長假，原有的工作流程和方式被打亂，恢復(fù)后重新熟悉業(yè)務(wù)也需要一定的時間。 ??挑戰(zhàn)三：員工壓抑過久，需要放松調(diào)整。在高度緊張和雙重壓力之下，堅持工作的員工身心疲憊，業(yè)務(wù)量急劇下降，現(xiàn)金出現(xiàn)倒流；許多日常工作無法開展，經(jīng)銷商不愿上門，銷售人員見不到客戶，不能出差，不能 等。云南素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案既能增強(qiáng)體能又趣味的活動誰不愛呢？

拓展培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？ 拓展培訓(xùn)的有很多的項目，具體分類如下： 拓展培訓(xùn)項目按照場地分為：場地、野外、室內(nèi)、水上、；按照風(fēng)險級別分為：低風(fēng)險、中度風(fēng)險、高風(fēng)險； 按照培訓(xùn)對象分為：個人、團(tuán)隊支持下的個人、團(tuán)隊； 按照高度分為：低空、高空、地面 拓展培訓(xùn)簡介： 拓展培訓(xùn)是以體育技術(shù)為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運(yùn)用獨(dú)特的情景設(shè)計，通過創(chuàng)意獨(dú)特的專業(yè)戶外項目體驗，幫助參與者改度及心智模式以期完善行為達(dá)到追求美好生活愿望的訓(xùn)練方式。 它是一種全新的體驗式學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，適合于現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織。大多以培養(yǎng)合作意識和進(jìn)取精神為宗旨，幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力，增強(qiáng)團(tuán)隊活力、創(chuàng)造力和凝聚力，以達(dá)到提升團(tuán)隊生產(chǎn)力和競爭力的目的。 目前我國在公務(wù)員能力培養(yǎng)、學(xué)生素質(zhì)拓展教育、軍人及警察心理行為訓(xùn)練、問題青少年心理修復(fù)、社區(qū)及婚姻家庭構(gòu)建方面都有應(yīng)用。

拓展訓(xùn)練能讓團(tuán)隊得到改進(jìn)，同時也能讓個人從中得到意想不到的收獲。 參加拓展訓(xùn)練后的感想與總結(jié)，共有以下幾條： 1、 經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、突破自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)異團(tuán)隊。 2、 從失敗中也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各崗位之間需要溝通，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。 3、 要誠信待人、誠信做事，要取得別人的信任，讓別人愿意向你托付重任。做人和處事需要協(xié)作精神，而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同事，同時也要讓同事信任你。 4、 作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個完美團(tuán)隊。這是從教練的講解里領(lǐng)會的一種精神。 5、 一個團(tuán)隊有很強(qiáng)的凝聚力，無疑會形成這個團(tuán)隊的較強(qiáng)的競爭力?！北F(tuán)打天下”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。團(tuán)建不是一團(tuán)人的聚餐，而是一群人的團(tuán)隊建設(shè)！

團(tuán)建的五個維度 團(tuán)建的五個維度通過前面詳細(xì)的理論闡述，同時也經(jīng)過了我們嗨爽團(tuán)建專業(yè)的教練團(tuán)隊、策劃團(tuán)隊全方面的綜合考慮，終對應(yīng)地總結(jié)出團(tuán)建的五個維度： 1、場景情景維度； 2、情感交流維度； 3、共同經(jīng)歷維度； 4、被滿足維度； 5、活動價值維度。 團(tuán)建的五個維度基本上涵蓋了所有的團(tuán)建形式、類型，團(tuán)建的好壞，都可以從以上五個維度去評判。 當(dāng)然我們也可以反過來去評估自己的團(tuán)隊，如五個維度里面的2、3、4維度。我們自己的團(tuán)隊好不好，缺失了什么，少了點(diǎn)什么，進(jìn)而有針對性的去策劃團(tuán)建，組織團(tuán)建。相信會取得意想不到的效果。有了!成都企業(yè)拓展訓(xùn)練就來這兒!四川培訓(xùn)拓展培訓(xùn)公司

團(tuán)建能夠提高團(tuán)隊凝聚力。貴州戶外團(tuán)建公司排名

參與者被視為是主動而不是被動的參與，并實地的練習(xí)這些具教育性的課題與方法。 透過這培訓(xùn)的過程，力量（控制的位置）從老師轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)者，另一個說法是，在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法中，老師與學(xué)生的關(guān)系通常是不對稱的，前者比后者擁有更多的力量，但在體驗式學(xué)習(xí)中，這樣的不對稱減少了，學(xué)習(xí)者計劃、實現(xiàn)及評估他們自己的學(xué)習(xí)?！皩＜摇奔皩W(xué)習(xí)者參與整個過程的重點(diǎn)不在于老師將信息灌輸于學(xué)生，而在于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 參與者為他自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。專家只是個資源和架構(gòu)的提供者，當(dāng)學(xué)習(xí)者試著主動消化外在的知識并內(nèi)化為內(nèi)在的參考資源時，學(xué)習(xí)就發(fā)生了。貴州戶外團(tuán)建公司排名

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